Del 22 al 26 de MARZO del 2021

SEMANA 28

 INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana 28 de trabajo, lee cuidadosamente cada una de las actividades a realizar.Envíen las actividades a las clases de classroom correspondientes

LUNES

ESPAÑOL

-Escucha el cuento titulado “ La Ardilla Miedosa “, de acuerdo al cuento contesta las preguntas de la página 137 de tu libro de texto. 

-Escribe 10 oraciones entorno al cuento en tu cuaderno. 

 La redacción de las oraciones tendrá que estar orientada unas al inicio, otras al desarrollo de la historia y otras tantas al final. 

Recuerda que al inicio debes usar mayúscula y al final punto.

MATEMÁTICAS

-Resuelve el anexo 4 en tu cuaderno. Escribe las cantidades formadas con letra en tu cuaderno.

­MARTES­ 

ESPAÑOL

-Resuelve la sopa de letras que aparece en la página 142 de tu libro de texto. -Observa el siguiente video:

-En tu cuaderno escribe las 11 palabras en náhuatl que se mencionan en el video y su significado.

MATEMÁTICAS

-Asiste a tu clase en línea ten a la mano tu libro de texto en la página 108 , también utilizaremos tus tarjetas del 1 al 9 que se han trabajado en otras semanas, si no cuentas con ellas elabora una tarjetas pequeñas con los números mencionados .

 -Resuelve en tu cuaderno el anexo 5.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Realiza las actividades de la página 78 de tu libro de texto.

-Observa cómo se representan los días de la semana con señas, intenta hacer cada una de ellas y envía las fotos. Realiza las actividades del anexo 7 en tu cuaderno. 

MIERCOLES

ESPAÑOL

-Resuelve el anexo 1 en tu cuaderno. 

-Lee en voz alta el texto “ Palabras y sabores “ y contesta la pregunta que ahí aparece. 

Recuerda que es muy importante que practiques tu Lectura en voz alta para que esta pueda ser fluida y entendible. 

La constancia te llevara a lograr tus metas.

MATEMÁTICAS

-Con la ayuda de los billetes y monedas que tienes en casita, resuelve el anexo 7 , anota la cantidad ganada en los recuadros y por día colorea a quien haya ganado más dinero.

JUEVES

ESPAÑOL

-Realiza la lectura “ Un día en Janitzio” que aparece en el página 143 y 144 de tu libro de texto. 

-En el texto vienen unas palabras en negritas, nana k´eri, tzintzuni, kurucha urápiti, etc. 

Investiga en libros o en internet el significado de estas palabras y escríbelas en tu cuaderno. 

-Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno: 

1.Entendieron todas las palabras del texto. 

¿ por qué? 

2.¿Qué piensan de que Erandi pueda hablar purépecha y Español? 

3.Les gustaría hablar dos o más lenguas? 

¿por qué? 

-Resuelve las páginas 144 y 145 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

- Asiste a tu clase en línea . 

Al término de la clase resuelve la página 109 de tu libro de texto.

VIDA SALUDABLE

-Observa el siguiente video

-¿Cómo podemos identificar un producto tóxico? 

-¿Cuáles serían algunas recomendaciones para no intoxicarnos? ( escribe al menos 4 recomendaciones) 

-Observa y dibuja 5 productos que tengas en casa que puedan resultar tóxicos.

VIERNES

ESPAÑOL

Resuelve el anexo 3 en tu cuaderno.

MATEMÁTICAS

Resuelve la página 110 de tu libro de texto.

VIDA SALUDABLE

-En la clase de hoy tus papás te vendarán los ojos y pondrán en la mesa 10 objetos los cuales mediante el tacto tendrás que adivinar de qué objetos se tratan. 

 Al terminar responde en tu cuaderno: 

1.¿Qué objeto descubriste con facilidad? 

2.¿Te gusto la actividad? ¿ por qué? 

3.¿Hubo algún o algunos objetos que no identificaste? 

¿cuál? 

No olvides enviar fotos de la actividad mientras descubres los objetos.