Escuela Primaria Matilde Acosta

Ciclo Escolar: 2020-2021

Asignatura: inglés Grados: 5° y 6°

Aprende en Casa II

Actividades del 2 al 6 de Noviembre de 2020

Prof. Ricardo Ponce Rosas

 

Información para las Alumnas y Alumnos de 5° y 6° Grados:
- En todas las actividades, tareas y trabajos escolares de la asignatura de inglés.
- Deberán escribir el título de la actividad, la fecha, nombre completo del alumno, grado y grupo.
- Los trabajos se enviarán por Classroom o WhatsApp con la vocal o representante del grupo.
- Pueden presentar sus tareas y trabajos en hojas o en el cuaderno de inglés.
- Los alumnos deberán guardar sus hojas finalizadas en un folder o carpeta de evidencias.

 

Actividad 19: Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educationalObserva el video Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educational videoQue se encuentra en el siguiente enlace de YouTube:

 

Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educational video for kids

Procesando video...

 
Escucha cuidadosamente el vocabulario acerca de Town - village, pronuncia y repite en voz alta las palabras después de escuchar su nombre observando las imágenes del video de los diferentes lugares que hay alrededor para que te los aprendas, ponle pausa si es necesario y repite el video.
 Escribe los nombres de los lugares 3 veces cada uno en una hoja o en el cuaderno de inglés.
Ejemplos: bank, bank, bank – banco fire station, fire station, fire station – estación de bomberos.
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias.
 
Actividad 20: Guess the Places 1 Lee cuidadosamente los enunciados que se encuentran en la sección de Trabajo de clase.
Escribe al final de cada enunciado las palabras que correspondan de los lugares que hay alrededor.
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias.
 
 
 
 
 
 

 

ANEXO

Matilde Acosta Elementary School Subject: English Prof. Ricardo Ponce Rosas
Date: ________________________________________________________
Name: _______________________________________________________ Group: _______
Read and complete de sentences using Places’s names. Guess the Places 1
 
Image description
 
Example: A place where you can buy pens, pencils, sharpener, notebooks, ruler. __Stationery
1- A place where fire engines are kept and where firefighters work. ____________
2- A group of small shops and stalls where people sells things ______________
3- The local office of the police department. _______________
4- Children, teenagers and adults come to this place to learn ____________
5- The place where a dentist treats people’s teeth. _______________
6- A place where planes arrive and leave to other cities. _______________
7- A place for religious activities of a social meeting. _______________
8- It looks after people’s money and lends money to people. _______________
9- A building where objects of historical, scientific or artistic interest are kept _______________
10- A place where people can watch a live performance with actors and actresses ____________
11- The place where people who are ill are taken care of by doctors and nurses _____________
12- A building where large amounts of goods and objets are made using machines ____________
13- The place where trials and other legal cases happen applying the laws. ______________
14- A shop in which medicines are prepared, stored and sold. _______________
15- The place with grass and trees where people can walk and children can play ______________

Ricardo Places to shop Semana 11

Procesando video...

Ricardo.Guess the Places.Seman

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