ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 37

Del 7 al 11 de Junio de 2021 

Grado 5° Grupos: “A”, “B”, “C”

Nombre del docente: 

5° “A” Leticia Soto Pérez. 

5° “B” María Guadalupe González Flores. 

5° “C” Luis Salvador Hernández

INDICACIONES: 

Bienvenidos a esta semana de trabajo 37 

 Observen las actividades de Aprende en casa III, del 07 AL 11 de junio de 2021.

M A T E M Á T I C A S 

Actividades: 

 ➢Observa los programas de aprende en casa III: Vámonos de excursión (día martes), el contorno del círculo (día miércoles) y vamos a divertirnos con el juego de stop (día jueves). 

➢ Analiza el siguientes audiovisual:

➢Una vez que ya observaste detenidamente el video, realiza las actividades que se plantean en el desafío matemático de quinto grado, número 88 “antena de radio” que se localiza en las páginas: 172 y 173. 

➢Observa y analiza los siguientes audiovisuales:

➢Ahora que ya analizaste detenidamente los audiovisuales, pon en práctica lo aprendido, realiza las actividades que se propone en los desafíos matemáticos de quinto grado, número 89 “relaciones con el radio” y desafío 90 “diseños circulares” que se localiza en las páginas: 174,175,176,167,178 y 179

 H I S T O R I A 

 Actividades: 

 ➢Observa los programas de aprende en casa III: ¿Otra crisis? (día martes) y Problemas del México contemporáneo (día jueves). 

 ➢Lee y analiza las páginas 166, 167, 168 y 169 del libro de Historia 5°, con apoyo de los siguientes audiovisuales:

➢Con apoyo del aprendizaje obtenido en el programa aprende en casa, del libro de texto y los audiovisuales, resuelve los las actividades de los anexos “México y la crisis económica” y “Desigualdad y protestas sociales”.

E S P A Ñ O L 

Actividades: 

 ➢Observa los programas de aprende en casa III: Los colores del retrato (día martes) y voces y miradas sobre una heroína (día jueves). 

➢Analiza la información de los siguientes audiovisuales:

➢Lee y analiza la información contenida en el libro de Español 5° páginas 154, 155, 156, 157, 158 y 159. 

➢Completa la tabla de la página 157 y las listas de la página 159, utiliza los siguientes audiovisuales como apoyo.

V I D A  S A L U D A B L E 

 Actividades: 

 ➢Observa los programas de aprende en casa III: 

Mi cabello limpio (día lunes) y ¡Yo siempre me muevo! (día viernes). 

 ➢Observa y analiza los siguientes audiovisuales de cómo cuidar tu cabello:

➢Ya que tienes un poco de información, realiza un folleto con la suficiente información para que ayudes a otras personas a que cuiden su cabello. 

 ➢En esta clase cuyo tema es ¡Yo siempre me muevo! identificaras la importancia de practicar actividad física como parte de la vida cotidiana en casa. 

 ➢Observa y analiza los siguientes audiovisuales:

➢Escribe una lista de las actividades físicas que realizas en casa en esta cuarentena, describe la que más te gusta, cómo es el espacio y elabora un dibujo. 

NOTA: Recuerda subir tus evidencias a classroom, correo electrónico o WhatsApp ¡Éxito en todas las actividades a realizar!

¡Sonríe y sé feliz!