ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 37

Del 7 al 11 de Junio 2021 

Grado: 2º A 

Nombre del docente: 

Vasti Margarita Solis Hurtado

INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana 37 de trabajo, lee cuidadosamente cada una de las actividades a realizar. 

Envíen las actividades a las clases de classroom correspondientes

LUNES

ESPAÑOL

-Observa el Anexo 1 y contesta las preguntas con base en las imágenes.En tu cuaderno inventa un cuento a partir de las imágenes del anexo. 

Recuerda poner título, cuida que tu cuento tenga un principio, desarrollo y final .

MATEMÁTICAS

-Resuelvan las actividades que se plantean en la pagina 166 de su libro de texto. 

-Posteriormente en tu cuaderno completa la siguiente tabla, recuerda que se venden canicas sueltas, en bolsas de 10, y en cajas de 10 bolsas.

-Ordena los pedidos de las canicas de mayor a menor. 

-¿Cuántas canicas serían de la juguetería Tete y La Esperanza?

MARTES

ESPAÑOL 

-Asiste a tu clase en línea ten a la mano tu libro de Español Actividades pagina 176.

 MATEMÁTICAS

-Asiste a tu clase en línea, ten a la mano tu libro de texto e en la página 167

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Toma una hoja de papel y realiza las actividades de la página 113 de tu libro de texto. De acuerdo a tus observaciones contesta la pagina 113 y 114 del libro. 

 -Selecciona un objeto de tu casa con el cual puedas producir un sonido en la página 115 de tu libro describe cómo es que produjiste el sonido con el objeto seleccionado. 

 -Observa el siguiente video acerca de cómo viaja el sonido hasta nuestros oídos.

-Posteriormente elabora un dibujo acerca de lo que observaste en la página 115 de tu libro de texto.

MIÉRCOLES

ESPAÑOL 

Tema: Los que nos enseñan los consejos 

 -Instrucciones: Lee lo siguiente y contesta lo que se te pide. 

 -*Los consejos: Es una narración oral que dan las personas de experiencia, lo retoman de la vivencia propia a través de la observación, del conocimiento adquirido de sus padres y abuelos, o de algunas otras personas. 

 -*A continuación lee con atención los siguientes ejemplos, están es español y en lengua Wixarika´s ( esta lengua la hablan en Durango Jalisco y Nayarit)

-Pide a cuatro familiares que te den tres consejos con respecto a tu educación y escríbelos en tu cuaderno.

MATEMÁTICAS

-Colorea y recorta las piezas del rompecabezas que aparecen en el anexo 3, pega el rompecabezas en tu libreta. 

-Escribe el nombre de las figuras que conforman el rompecabezas.

JUEVES

ESPAÑOL 

- Asiste a tu clase en línea con tu anexo 2. 

-Jugaremos una versión muy similar a Adivina Quien.-Selecciona 4 personajes y descríbelos en tu libreta de acuerdo a las características físicas que se muestran.

MATEMÁTICAS

- Asiste a tu clase en línea ten a la mano tu material de base 10 y tu libro de texto en la página 168.

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

-Observa el siguiente video:

-Escribe en tu cuaderno 10 cosas que te hagan sentirte feliz.

VIERNES

ESPAÑOL

-Sigamos practicando las descripciones. 

-Recuerdas los guiones teatrales que hemos leído “ Visita de amigos” y “Un papalote para Emma” selecciona un personaje de cada uno de estos guiones teatrales y descríbelos en tu cuaderno. 

-Recuerda describir, como son físicamente, qué les gusta, que características los distinguen, etc.

MATEMÁTICAS

-Es momento de seguir practicando las sumas que hemos visto a lo largo de la semana. -Resuelve el anexo 4 en tu libreta.

VIDA SALUDABLE

- Observa el siguiente video :

-De acuerdo al video realiza lo que se te pide en el anexo 5.