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ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA”
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 35
Del 24 al 28 de Mayo 2021
Grado: 6o A
Nombre del docente: Lidia Hernández Martínez
INDICACIONES:
Bienvenidos a este último periodo correspondiente al tercer trimestre, del ciclo escolar 2020-2021, deseo que ustedes y sus familias se encuentren bien de salud.
Reciban un fuerte abrazo. Observen las actividades de Aprender en casa III, ya que son un apoyo para poder comprender mejor los contenidos de los temas que se tienen que ver durante el trimestre. (Formación Cívica y Ética, Socioemocional y vida saludable).
Favor de enviar las fotos de tus actividades elaboradas en el cuaderno a más tardar el día viernes de cada semana al siguiente correo electrónico: lidia.hernandez@aefcm.gob.mx
O a su hoja destinada en classroom, donde pueden insertar sus imágenes. O al número de WhatsApp de la vocal de grupo.
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
Durante esta semana trabajamos el sentimiento de la tristeza.
La tristeza es el Sentimiento de dolor anímico producido por un suceso desfavorable que suele manifestarse con un estado de ánimo pesimista, la insatisfacción y la tendencia al llanto.
Como ejemplos de situaciones que generan tristeza podemos poner las despedidas de personas que se van lejos, el fallecimiento de alguien a quien queremos, pero también, no conseguir un proyecto que hemos buscado, etc.
Te dejo un video sobre la emoción de la tristeza.
CUENTOS INFANTILES - LOS TENTÁCULOS DE BLEF: TRISTEZA (COMPLETO)
Procesando video...
Emoción de la tristeza
Procesando video...
una vez que viste el video contesta los siguientes ejercicios:
ESPAÑOL
Textos de la tradición oral mexicana (poemas, canciones y adivinanzas). Leer tu libro de español páginas 136 a la 141, después observa el video
La tradición oral
Procesando video...
una vez que observaste el video, realiza un mapa mental sobre los textos de la tradición oral mexicana que se mencionan en el video.
MATEMÁTICAS
Retomando la actividad realizada la semana anterior, te pido realizar dos listas, una con los nombres de los diferentes prismas y la otra de pirámides.
Puedes hacerlo utilizando la siguiente tabla.
CIENCIAS NATURALES
Retomamos lo visto la semana pasada sobre, instrumentos ópticos que se utilizan en la investigación científica (binoculares, microscopios, telescopios).
Observa el siguiente video
COMO SON LOS INSTRUMENTOS ÓPTICOS MÁS UTILIZADOS 6° CIENCIAS NATURALES (☆▽☆)
Procesando video...
Y realiza el siguiente ejercicio.