ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 34 

Del 17 AL 21 de mayo de 2021 

Grado: 4º B Y 4° C 

Nombre del docente:  

“A” Profra. Erika Macías Zúñiga 

“C” Profra. Alejandra Luna Gamboa

Los saludamos esperando que se encuentren con bien en compañía de sus seres queridos, que han disfrutado de un merecido descanso y con todas las ganas para reanudar el trabajo a distancia; compartimos las actividades correspondientes Del 17 AL 21 de Mayo de 2021 sin olvidar que todas deberán llevar los siguientes datos: 

Fecha: _____ 

Asignatura : ____ 

Tema:_____ 

Recuerda que todas las actividades deberán ser entregadas a más tardar el viernes 21 de mayo vía Classroom, sin embargo, si te es imposible utilizar esta plataforma, las recibiremos por medio del correo electrónico institucional: 

4°A erika.macias.z@aefcm.gob.mx 

4°C alejandra.luna.g@aefcm.gob.mx

LUNES

Formación Cívica y ética 

Aprendamos a vivir la democracia

1.- Te invito a ver el programa de Aprende en casa con las siguientes opciones. 

Opción 1 Canales: 11.2 + 5.2 Hora 17:00 a 17:30 hrs. 

Opción 2 Canales 7.3 Horario: 20:00 a 20:30 hrs. 

Opción 3 Canales: 10.2 Horario: 10:00 a 10.30 hrs. 

2.- Lee en voz alta la página 114 de tu libo de formación Cívica y Ética. 

Subraya las ideas principales y elabora un resumen en tu cuaderno. 

3.- Investiga en el diccionario qué significa la palabra DEMOCRACIA y escríbela en tu cuaderno. 

4.- Anota dos ideas que te hayan llamado la atención del programa de T.V 

Matemáticas 

Desafío 65

1. Resuelve el Desafío 65 ¿Qué parte es? De la página 120 de tu libro de Matemáticas. 

2. Puedes guiarte con el siguiente video; pero recuerda que primero debes intentar resolverlo por ti mismo. 

MARTES

Historia 

 El legado de la época virreinal

1.- Te invito a ver el programa de Aprende en casa con las siguientes opciones. 

Opción 1 Canales: 11.2 + 5.2 Hora 17:00 a 17:30 hrs. 

Opción 2 Canales 7.3 Horario: 20:00 a 20:30 hrs. 

Opción 3 Canales: 10.2 Horario: 10:00 a 10.30 hrs.

2.- Lee con mucha atención la página 110 de tu libro de texto de Historia. Subraya las ideas principales y contesta en tu cuaderno las siguyientes preguntas: 

a) ¿En qué fecha se consumó la conquista de México Tenochtitlan? 

b) ¿Cómo le llamaron los españoles al territorio conquistado? 

c) ¿Por qué se dice que La Nueva España fue un territorio con limites difusos? 

d) ¿ Por qué se establecieron reinos en el territorio conquistado por los españoles? 

3.- Observa el mapa de División territorial de Nueva España por reinos durante el siglo VII, página 111 del libro de texto de Historia. 

4.- Resuelve la sopa de letras del anexo 1 de Historia., 

Español 

Un cuento de la tradición oral

1.- Te invito a ver el programa de Aprende en casa con las siguientes opciones. 

Opción 1 Canales: 11.2 + 5.2 Hora 18:00 a 18:30 hrs. 

Opción 2 Canales 7.3 Horario: 21:00 a 21:30 hrs. 

Opción 3 Canales: 10.2 Horario: 11:00 a 11.30 hrs.2.- Lee en voz alta el cuento “Las manchas de la luna”, en la página 114 de tu libro de texto de Español.3.- Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: 

a) ¿Quiénes son los personales de este relato? 

b) ¿Cómo sería el lugar donde ocurrieron los hechos? 

c) ¿Por qué crees que este cuento es un relato de la tradición oral mexicana? 

d) ¿Cuál fue la parte que más te gustó? 

MIÉRCOLES  

Matemáticas 

Restas

2.- inventa 2 problemas donde utilices dos operaciones de estas que resolviste. 

Escríbelos en tu cuaderno y resuelve.

Ciencias Naturales

Los efectos del calor en los materiales 

1.- Lee en voz alta la información de las páginas 114 y 115 del libro de Ciencias Naturales. 

2.- Realiza el experimento “El calor genera movimiento” de la página 116. Es importante que durante el experimento te acompañe, por tu seguridad, un adulto para realizarlo.

3.- Observa lo que sucede y escríbelo en tu libro página 116. 

4.- Anota en tu cuaderno el título y la siguiente información: Los efectos del calor en los materiales 

El calor sirve para generar movimiento; la llama de la vela en nuestro experimento, calienta el aire y produce una corriente que hace girar la espiral; es una forma de energía. 

JUEVES

Español 

Lecturas de narraciones

1.- Lee en silencio la lectura : “ La gotita de agua “, página 110 de tu libro de texto de Español. 

2.- Contesta en tu cuaderno: 

a) ¿De qué trata la lectura? 

b) ¿Quiénes son los personales? 

c) ¿En dónde sucede la historia? 

d) ¿Cuál es el conflicto? 

e) ¿Cómo se resuelve? 

Matemáticas 

En busca de una fórmulaDesafío 86

1.-Te invito a ver el programa de Aprende en casa con las siguientes opciones. 

Opción 1 Canales: 11.2 + 5.2 Hora 17:30 a 18:00 hrs. 

Opción 2 Canales 7.3 Horario: 20:30 a 21:00 hrs. 

Opción 3 Canales: 10.2 Horario: 10:30 a 11:00 hrs. 

2.- Resuelve el Desafío 86 

En busca de una fórmula de tu libro de texto de Matemáticas, páginas 160 y 161. 

3.- Podrás guiarte con el siguiente video. 

VIERNES

Junta de Consejo Técnico

ANEXO 1 DE HISTORIA.

 INSTRUCCIONES: