ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 37 

Del 7 al 11 de Junio 2021. 

Grado 3º Gpos. A, B y C 

 

Nombre del docente: 

3° A Profr. Galileo Hernández Huerta 

3° B Profra. Sandra Elideth Rojas González 

3° C Profra. Carmen María Gianelli Juárez Sánchez

INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana de trabajo. Reiteramos las indicaciones compartidas en nuestra primera reunión; las actividades serán elaboradas en la libreta de la asignatura correspondiente; todas deberán llevar los siguientes datos: 

Fecha: 

Asignatura: 

Tema:

Asimismo, deberán ser entregadas a más tardar el día viernes 11 de junio de forma individual por medio de Classroom.Recuerda que no es necesario imprimir los anexos, puedes copiarlos.

LUNES

ESPAÑOL 

“LAS ADIVINANZAS” 
- Observa el siguiente video “La adivinanza y sus características, 3er grado”

La adivinanza y sus características, 3er grado

Procesando video...

- Realiza el ANEXO 1, escribe una x en las características de las adivinanzas y un ejemplo de estas.

CIENCIAS NATURALES  

MAGNETISMO EN LA TIERRA 
- Observa la siguiente hoja de información

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- Elabora el siguiente experimento. Experimento casero | Luces nocturnas | Aurora Boreal y Austral

Experimento casero | Luces nocturnas | Aurora Boreal y Austral

Procesando video...

- Escribe los 2 fenómenos que suceden en la tierra a causa del magnetismo y elabora un dibujo de cada uno de ellos.  
¡No olvides enviar tu fotografía del experimento!

MARTES

MATEMÁTICAS 

LOS ÁNGULOS 
 - Observa el siguiente video ¿Cómo se Miden los Ángulos? | Videos Educativos para Niños
¿Cómo se Miden los Ángulos? | Videos Educativos para Niños

Procesando video...

- Escribe el nombre de cada ángulo y cuanto mide. Al igual que la fracción de vuelta que representa en el ANEXO 2.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

PROBLEMAS AMBIENTALES 
- Observar el programa “Nos organizamos para mejorar el medio ambiente” de aprende en casa III en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades 
- Realiza una de las actividades que sugiere el programa.

MIÉRCOLES

LA ENTIDAD DONDE VIVO

“CAMBIOS EN LA COMUNIDAD” 
 - Platica con tus familiares lo siguiente: ¿Cómo era la colonia cuándo ellos eran pequeños?, ¿Tuvo cambios? 
- Realiza las actividades de las páginas 126 y 127 de tu libro.

ARTES

¡LA OPERA! 
- Observa el siguiente video “Ame para sufrir” Verónica Alexanderson y Farizat Tchibirova 
Ame para sufrir Verónica Alexanderson y Farizat Tchibirova

Procesando video...

Responde las preguntas en tu cuaderno, después de realizar una investigación. 
1. ¿Quién es la artista? 
2. ¿Qué tipo de música hace? 
3. ¿Cómo te sientes al escucharla? 
- Una vez que hayas terminado, trata de imitar el canto de la artista

JUEVES 

ESPAÑOL

ENTONACIÓN Y RITMO 
El día de hoy vamos a identificar el ritmo y entonación de las adivinanzas. Realiza el ANEXO 3 Coloca una x solo en las adivinanzas y analiza la información referente a entonación y ritmo.

MATEMÁTICAS

MÉXICO Y SUS ÁNGULOS 
 -Realiza el desafio 63 “México y sus ángulos” de la página 134-136.

VIERNES

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 

¿CÓMO TE SIENTES HOY? 
 - Observar el programa “¿Cómo te sientes hoy?” de aprende en casa III en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades 
- Realiza una de las actividades que sugiere el programa. 

VIDA SALUDABLE 

BEBIDAS AZUCARADAS 
CUIDANDO DE OTROS 
- Observar el programa “Cuidando de otros” de aprende en casa III en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades 
- Realiza una de las actividades que sugiere el programa.

ANEXOS SEM 37.pdf

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