PRIMER GRADO

SEMANA 14 DEL 23 - 27 DE NOVIEMBRE 2020

LAS ACTIVIDADES LAS REALIZARÁ EL MENOR CON AYUDA DE SUS PADRES.

Lunes

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

1.Solicita a tus padres que te narren el cuento de “el patito feo”, pueden encontrarlo en el siguiente link.

2.Posteriormente en tu cuaderno anota la fecha hoy es lunes 23 de noviembre, anota la asignatura y tu nombre completo.

3.Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

•¿Por qué excluían al patito feo?

•¿Cómo se sentía el patito feo con las burlas?

•¿De qué manera se sintió mejor el patito?

MATEMÁTICAS

 1.Localiza la pagina 60 de tu libro de matemáticas.

2.Busca el recortable 10 y recorta las fotografías, observa cada marco para que después determines donde debe ir cada una.

3.Pega las fotos donde tu creas debe ir. Antes verifica si caben.

4.Responde en el libro:

¿Qué hicieron para saber en cual marco debe ir cada fotografía?

 ¿Cuál es el marco más largo?

 ESPAÑOL

1. Observa el video y trata de aprender la canción.

2. Pide a tu mamá el anexo La semana, en él está escrita la canción, vuelve a ver el video, pero ahora trata de seguir la canción localizando las palabras que van diciendo y aquellas que tú sabes cómo se esc

riben. 3. Realiza las actividades que se indican en el anexo, una vez terminadas pégala en tu cuaderno.

4. Escribe los días de la semana en tu cuaderno de palabras, recuerda acomodarlas según la letra con que inicia.

Martes

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.En tu cuaderno anota la fecha hoy es martes 24 de noviembre anota la asignatura y tu nombre completo.

 2.Responde en tu cuaderno lo que se te presenta a continuación.

¿Quién decide en las siguientes situaciones de tu vida diaria?

•Mamá

•Papá

•Hermano

•Yo otra persona

1. Que preparar de comida: _______________

2. Cuando realizar las tareas de la escuela: ____________

3. Qué película ver en la televisión: _______________

4. A que jugar por la tarde: ___________________

5. A qué hora debemos dormir: ___________________

 ESPAÑOL

 1. Con ayuda de un adulto recorta las imágenes que se encuentran al final del anexo Memorama.

2. Trata de leer lo que dice cada una, analiza las palabras: si es corta o larga, cuantas sílabas tiene, y sobre todo en que terminan.

3. Invita a un familiar a jugar contigo Memorama, coloca las imágenes sobre la mesa (que no se vea el dibujo) y traten de encontrar parejas (palabras que terminan igual). Obtendrá un punto quien encuentre más parejas de palabras.

4. Ganará el juego quién llegue primero a 10 puntos.

5. Después de jugar pega las imágenes en tu cuaderno, por parejas.

6. No olvides poner la fecha y el título “Palabras semejantes”

MATEMÁTICAS

1.Localiza el recortable 7 de tu libro de matemáticas.

2.Construye la pirámide con tus tiras de papel y pégalas para que queden como la que aparece a color.

3.Responde a la pregunta de cierre: ¿Qué tamaño de tira usaron en la parte de arriba de la pirámide?

4.Con la tira que sobro dibuja una figura que tenga todos sus lados del mismo tamaño.

Miércoles

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1.En tu cuaderno anota la fecha hoy es miércoles 25 de noviembre anota la asignatura y tu nombre completo.

2.Busca en revistas y libros o periódicos que ya no utilices los siguientes recortes, árbol, arbusto, hierba (dos imágenes por cada recorte) y pega las imágenes de manera descendente en una sola columna como se presenta a continuación.

3.Posteriormente pegalas en tu cuaderno y coloca otra columna anotando ÁRBOL, ARBUSTO Y HIERBA de siguiente manera:

4.Al finalizar ambas columnas une con una línea de tu color (tu elige el color) para clasificar que tipo de plantas son:

Pinta las figuras con los colores que tiene la clave.

MATEMÁTICAS

1.Localiza la página 58 de tu libro de matemáticas.

2.Observa los diferentes tamaños de lápices y marca con un x los que consideres que caben en la caja verde.

3.Busca el recortable para comprobar lo anterior. Recortable 8

4.Pega dentro de cada caja los lápices que caben en cada una de ellas.

5.En tu libreta responde la pregunta de cierre:

¿Qué hicieron para saber cuáles lápices caben en la caja verde?

¿Qué lápices caben en la caja roja?

¿y en la azul?

¿y en la morada?

ESPAÑOL

1. Pide a un adulto que te lea el cuento “El príncipe valiente” que se encuentra en la página 64 de tu libro de español actividades.

 Sigue con atención la lectura que hará tu familiar, después en tu cuaderno realiza las actividades

propuestas. a) Escribe la fecha y título “El príncipe valiente”

b) ¿Cómo te imaginaste al Príncipe? Dibújalo.

c) Escribe 5 palabras que describan cómo es el príncipe.

3. Por último en otra hoja dibújate o pega una foto y describe cómo eres tú.

JUEVES

ARTES

1.El día de hoy tienes una misión llamada operación “busca y crea”

2.Tienes que buscar en casa ropa que ya no utilices y accesorios de vestir que puedas utilizar para diseñar un vestuario creado por ti y para ti.

3.Recuerda al finalizar tu creación ponte el diseño y tomate una foto como evidencia de que completaste la misión.

MATEMÁTICAS

1.Busca el recortable 9 de tu libro de matemáticas.

2.Pega las tiras sobre la casa.

3.Responde en el libro las preguntas de cierre:

¿Qué tamaño de tiras usaron para las paredes?

¿Qué tamaño de tiras usaron para el techo?

¿Cuántas tiras de las más pequeñas usaste?

ESPAÑOL

1. Pide a un familiar que te lea “Doña Blanca” que se encuentra en las páginas 10 y 11 de tu libro de lecturas.

2. Tú ve siguiendo la lectura con tu dedo índice.

3. Una vez que terminaron, busca en el texto las palabras que se repiten y enciérralas con un color diferente cada una.

4. Después anótalas en tu cuaderno, no olvides poner fecha y de título “Doña Blanca”

VIERES

VIDA SALUDABLE

4.En tu cuaderno anota la fecha hoy es miércoles 25 de noviembre anota la asignatura y tu nombre completo.

5.Realiza un collage con las siguientes indicaciones.

6.Buscar en revistas, periódicos o libros que ya no utilices imágenes de alimentos que ponen en riesgo tu salud (mínimo 10 recortes)

7.Pega los recortes que en tu cuaderno utilizando como título “Alimentos que dañan mi salud”.

 MATEMÁTICAS

1.Solicita a tus papás que te entreguen una caja de sorpresas (en ella deberán meter varias cosas de 15 a 20 objetos diferentes)

2.Localiza la pagina 61 de tu libro de matemáticas y responde a las preguntas, para responder deberás usar los objetos que hay en la caja.

3.Finalmente cuenta las frutas que hay en la página 62 de tu libro de matemáticas y anota el número que corresponde.

ESPAÑOL

1. Recuerdas que ayer buscamos palabras que se repitieran en una lectura.

2. El día de hoy haremos lo mismo, pero será en una c

anción. 3. Escucha las canciones

4. Elige la que más te gustó y realiza un dibujo de ella.

5. Escribe algunas de las palabras que más se repiten en ella.