Proximamente
Escuela Primaria Matilde Acosta
Ciclo Escolar: 2020-2021
Asignatura: inglés Grados: 5° y 6°
Aprende en Casa II
Actividades del 21 al 23 de octubre de 2020
Prof. Ricardo Ponce Rosas
Información para las Alumnas y Alumnos de 5° y 6° Grados:
- En todas las actividades, tareas y trabajos escolares de la asignatura de inglés.
- Deberán escribir el título de la actividad, la fecha, nombre completo del alumno, grado y grupo.
- Los trabajos se enviarán por Classroom o WhatsApp con la vocal o representante del grupo.
- Pueden presentar sus tareas y trabajos en hojas o en el cuaderno de inglés.
- Los alumnos deberán guardar sus hojas finalizadas en un folder o carpeta de evidencias.
Actividad 15: Kids vocabulary - Sea Animals - Learn English for kids - English Observa el video Kids vocabulary - Sea Animals - Learn English for kids - English Que se encuentra en el siguiente enlace
Kids vocabulary - Sea Animals - Learn English for kids - English educational video
Procesando video...
Escucha cuidadosamente el vocabulario acerca de los animales marinos, pronuncia y repite en voz alta las palabras después de escuchar su nombre observando las imágenes del video para que te las aprendas, ponle pausa si es necesario y repite el video.
Dibuja o ilustra 10 animales marinos en una hoja o en el cuaderno de inglés y coloréalos.
Escribe al lado de cada dibujo los nombres en inglés de los animales marinos 3 veces cada uno.
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias.
Actividad 16: Guess the Animal 1 Lee cuidadosamente los enunciados que se encuentran en la sección de Trabajo de clase.
Escribe al inicio de cada enunciado las palabras que correspondan de los animales.
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias.
ANEXO
Matilde Acosta Elementary School Subject: English Prof. Ricardo Ponce Rosas
Date: ________________________________________________________
Name: _______________________________________________________ Group: _______
Read and complete de sentences using the animals’ names. Guess the Animal
Example: Octopuses have eight legs, They live in the oceans, and change their skin color.
1- _______________ are very popular pets. They bark.
2- _______________ have long ears, They love carrots.
3- _______________ have a long neck. Their tongue is blue and have spots on their skin.
4- _______________ are black and white, swim very fast and live in south poles.
5- _______________ have eight legs. They spin webs and like eating insects.
6- _______________ are big cats. They are the kings of the animals.
7- _______________ are very small. They have six legs and love sugar.
8- _______________ live on the farm. They are pink and love mud.
9- _______________ have no legs. They can be dangerous for their venom
. 10- _______________ climb and swing on the trees and like eating bananas.
11- _______________ can fly but are not birds. They are black and like suck blood.
12- _______________ are white. They give us wool and meat.
13- _______________ live in Australia. They are gray and cute and jump.
14- _______________ can live more than 100 years. They walk very slow.
15- _______________ are farm animals you can ride on them.