Escuela Primaria “Matilde Acosta”

TERCER GRADO

3° A Profr. Galileo Hernández Huerta

3° B Profra. Sandra Elideth Rojas González

3° C Profra. Carmen María Gianelli Juárez Sánchez

Bienvenidos a esta nueva semana de actividades en aprende en casa.

Actividades que se llevarán a cabo del 18 al 22 de enero (semana 19 de reforzamiento).

Reiteramos las indicaciones compartidas en nuestra primera reunión; las actividades serán elaboradas en el cuaderno; todas deberán llevar los siguientes datos:

Fecha:

Asignatura:

Tema:

Asimismo, deberán ser entregadas a más tardar el día viernes 22 de enero de forma individual por medio de Classroom. 

Recuerda que no es necesario imprimir los anexos, puedes copiarlos.

Lunes

Español

“Usemos el diccionario otra vez.”

Hoy vamos a usar nuestro diccionario.

•Realiza la lectura “LA FABULA DE LOS CANGREJOS” PÁGINA 22 Y 23 DE TU LIBRO.

•Encierra al menos 4 palabras que no entiendas.

•Busca en el diccionario el significado de cada palabra y escríbelo en tu libreta.

Ciencias Naturales

“¡Son un conjunto! Los sistemas, óseo, muscular y nervioso”

Recuerdas cuando trabajamos el aparato locomotor, hoy vamos a recordar.

 •Observa la siguiente imagen de información.

•Mediante un audio explica el funcionamiento del aparato locomotor y como se unen los 3 sistemas para formarlo.

Martes

Matemáticas

“Multiplicaciones rápidas”

Recuerdas las multiplicaciones rápidas, hoy las vamos a trabajar.

 1.Observa antes la imagen para recordar. .

•Completa la siguiente tabla.

2.Mamá, papá o un familiar deberán colocar distintas cantidades de fichas debajo de cada vaso y tú escribirás la cantidad en tu hoja.

3.Forma al menos 5 cantidades y anotarlas en tu libreta no olvides enviar evidencia.

Por ejemplo:

En el vaso de UM= colocaron 5 fichas = 5000

En el vaso de C= colocaron 1 =100

En el vaso de D= colocaron 2 =20En el vaso de U= Colocaron 9 = 9

 •El número que se formo es= 5129

Formación Cívica y Etica 

“¡Celebremos la diversidad cultural!”

•Observar el programa “¡Celebremos la diversidad cultural!” de aprende en casa II en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades.

•Realiza solo una de las actividades que sugiere el programa.

Miércoles

La entidad donde vivo

¨La visión del mundo natural y social de los pueblos prehispánicos. Mitos y leyendas¨

• Lee la información de tu libro de texto gratuito de La entidad donde vivo, relacionada al tema.

• Realiza el ANEXO 1, en el cual debes escribir como es que se vivieron la religión en los pueblos prehispánicos de tu entidad.

• Escribe en tu cuaderno ideas principales acerca del tema abordado.

Artes

“Todo sobre la acuarela”

•Observar el programa “Todo sobre la acuarela” de aprende en casa en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades.

•Realiza solo una de las actividades que sugiere el programa

Jueves

Español

“Aires de familia”

La familia de palabras es el grupo de palabras que derivan de una misma palabra, tienen una raíz en común y tienen cierta relación en su significado...

 •Realiza las actividades del ANEXO 2

Matemáticas 

“Multiplicaciones rápidas”

Completa los datos de la siguiente tabla en tu libreta

Viernes

Educación Socioemocional

“Decisiones que impactan al mundo”

•Observar el programa “Decisiones que impactan al mundo” de aprende en casa en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades.

•Realiza solo una de las actividades que sugiere el programa.

Vida saludable 

“Enfermedades comunes en mi entorno”

Observar el programa “Enfermedades comunes en mi entorno” de aprende en casa en el horario y canal que más se adapte a sus necesidades.

Realiza solo una de las actividades que sugiere el programa.