Del 1 de MARZO al 5 de MARZO del 2021

SEMANA 25

 INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana 25 de trabajo, lee cuidadosamente cada una de las actividades a realizar.Envíen las actividades a las clases de classroom correspondientes

LUNES

ESPAÑOL

-Observa el siguiente video.

- y de acuerdo a su contenido contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1.¿Qué es un trabalenguas?

2.¿ Para qué sirven?- Escribe un trabalenguas de tu preferencia en tu cuaderno e ilústralo.

MATEMÁTICAS

-Ocupa las tarjetas del anexo

1. -Realiza el siguiente juego:

1.Con algunos miembros de tu familia jueguen a revolver las tarjetas y colóquenlas boca abajo.

2. Por turnos cada integrante tomará una tarjeta de cada color.

3.Al término de la ronda cada quien mostrará sus tarjetas.

4.Ganará un punto aquel cuyas tarjetas al ser sumadas den una cantidad mayor.

-Utiliza el anexo 2 para registrar el número ganador de cada ronda.

Pega el anexo 2 en tu cuaderno, no olvides poner fecha y título: Formamos cantidades.

­MARTES­ 

ESPAÑOL

Asiste a tu clase en línea con tu libro en la página 128 y 129. Ten a la mano tu cuaderno.

MATEMÁTICAS

Asiste a tu clase en línea ten a la mano tu libro de texto en la página 103 y 104 , también utilizaremos tu material de base 10 y el tablero.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Observa la página 72 y 73 de tu libro de texto, encuentra a los niños que ahí se mencionan.

-Guarda silencio y escucha los sonidos que hay a tu alrededor , regístralos en la página 75 de tu libro de texto.

-Escucha el siguiente video, es importante que mantengas tus ojos cerrados y únicamente escuches las indicaciones del video.

-De acuerdo a los sonidos del video completa las preguntas de la página 76 y 77 de tu libro de texto.

-Con ayuda de plastilina moldea una oreja y tómale una foto para añadirla a tus evidencias.

MIERCOLES

ESPAÑOL

-Escucha las recomendaciones para decir un trabalenguas:

-De acuerdo a las recomendaciones sugeridas en el video realiza la lectura del trabalenguas de la página 130 de tu libro de texto.

-Investiga y escribe trabalenguas en la página 130 de tu libro de texto. ( Es importante que no repitas el trabalenguas que escribiste el día lunes)

-Selecciona un trabalenguas para exponerlo el día de mañana durante la clase en línea.

MATEMÁTICAS

-Con un adulto y con la ayuda de tus tarjetas azules y rojas realicen la actividad que se muestra en la página 105 de tu libro de texto. Resuelve las actividades propuestas en la página 106 de tu libro de texto, puedes si gustas ocupar las tarjetas de colores ó fichas de colores ó bien tu material de base 10 para resolver las sumas que ahí se mencionan.

JUEVES

ESPAÑOL

-Es momento de hacer el primer borrador de tu cuento, en tu cuaderno escribe tu historia recuerda tomar en cuenta los elementos que ya has trabajado en semanas anteriores:

•Título del cuento.

•El cuento debe de contar con inicio, desarrollo y final.

•Descripción del lugar donde ocurre la historia.

•Expresiones para escribir cuentos ( pág. 122)

•Los personajes que dibujaste y describiste.

•Uso de guión largo para establecer diálogos entre los personajes, etc.

MATEMÁTICAS

Asiste a tu clase en línea , ten a la mano tu libro de texto en la página 107 y tu libreta.

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA

-Observa el siguiente video

-Escribe en tu cuaderno algunas de las recomendaciones que se te brindan para resolver un conflicto.

-Cuando algo nos molesta o nos hace sentir incomodos es importante aprender a decirlo y de esta manera evitar tener algún tipo de conflicto. Observa el siguiente cuento:

-Realiza en tu cuaderno un dibujo acerca de la historia que acabas de ver.

VIERNES

ESPAÑOL

-Vuelve a leer el cuento que escribiste el día de ayer, en esta ocasión revísalo con las recomendaciones que se te brindan en la página 126 de tu libro de texto.

Si es preciso realiza las correcciones que creas necesarias.

-En una hoja en blanco redacta la versión final de tu cuento e ilústralo.

MATEMÁTICAS

-Resuelve el anexo 3 en tu cuaderno ( no es necesario imprimirlo puedes transcribirlo en tu libreta)

-De manera alterna representa cada una de las cantidades con el material de tu preferencia ( base 10, fichas de colores ó tarjetas) esto para que te sea más fácil la representación de cantidades.

VIDA SALUDABLE

-Realiza con tu familia el juego de “La Gallinita ciega “ que aparece en la página 74 de tu libro de Conocimiento del Medio.