Escuela Primaria Matilde Acosta

Ciclo Escolar: 2020-2021

Actividades del 7 al 11 de Junio de 2021

Semana 37   

Asignatura: Inglés Grados: 3° C  

Nombre del Docente 

Sonia Isabel Mendoza Castillo

Aprende en Casa III 

Estimados Madres, Padres de familia y tutores de la Escuela Primaria Matilde Acosta de 3o C 

Empezamos la semana treinta y siete que abarca del 7 de junio al 11 de junio. 

Empezaremos con una página del libro. Es importante que realicen la actividad del libro ya que también será parte de su evaluación. 

Estoy consciente que estos libros tienen un nivel más avanzado del que tienen los alumnos/as pero estoy escogiendo los ejercicios que les puedan resultar más significativos. 

Para que nadie se quede sin las actividades del libro, escanaré y adjuntare la página a las actividades que voy enviando semana a semana.

La primera actividad es del libro que es la página 22, el ejercicio 6. 

Solo hay que subrayar los verbos o acciones con verde. 

Ejemplo: 

CHORUS:Making new friends, making new friends, (Haciendo amigos, haciendo amigos) 

All I want to do is to make new friends. (Todo lo que quiero hacer es hacer amigos) 

Playing with the ball, playing with the ball, (Jugando con la pelota, Jugando con la pelota) 

I will invite them all, to play with the ball, (Voy a invitar a todos ellos a jugar con la pelota) 

CHORUS:Running in the park, running the park (Corriendo en el parque, corriendo en el parque,) 

We will care about the plants, running in the park (Cuidaremos las plantas, corriendo en el parque) 

Listening to some songs, listening to some songs (escuchando algunas canciones, escuchando algunas canciones) 

We will clap to the song and sing along (Aplaudimos a la cancion y cantar juntos) 

IMPORTANTE: Si no tienen el libro, y no pudieron sacar la fotocopia, que los alumnos/as copien la canción en inglés (no es necesario escribir la traducción en español) y subrayaran los verbos.

En la segunda actividad, los alumnos/as escogerán cómo reaccionan ante cada emoción. 

Aquí no hay respuestas correctas, solo escogerán como responden ante cada situación. 

De hecho, puse una línea o espacio en caso de que quieran escribir alguna reacción diferente si así lo desean, pero no es necesario, lo pueden poner en español.

En la tercera y última actividad escucharán la canción del video y la completaran con las palabras que faltan.

Me pueden seguir contactando a mi correo institucional: sonia.mendozac@aefcm.gob.mx o al WhatsApp del grupo correspondiente dentro del horario establecido, dando respuesta dentro del mismo horario, es decir, de las 8:00 a las 14:00. 

Excelente inicio de semana. Cualquier duda o pregunta estoy a sus órdenes. 

 Atte. Profesora de Inglés Sonia Isabel Mendoza Castillo