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ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA”
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 37
Del 7 al 11 de Junio de 2021
Grado: 6o A
Nombre del docente: Lidia Hernández Martínez
INDICACIONES:
Bienvenidos a este último periodo correspondiente al tercer trimestre, del ciclo escolar 2020-2021, deseo que ustedes y sus familias se encuentren bien de salud.
Reciban un fuerte abrazo. Observen las actividades de Aprender en casa III, ya que son un apoyo para poder comprender mejor los contenidos de los temas que se tienen que ver durante el trimestre. (Formación Cívica y Ética, Socioemocional y vida saludable).
Favor de enviar las fotos de tus actividades elaboradas en el cuaderno a más tardar el día viernes de cada semana al siguiente correo electrónico: lidia.hernandez@aefcm.gob.mx
O a su hoja destinada en classroom, donde pueden insertar sus imágenes. O al número de WhatsApp de la vocal de grupo.
MATEMÁTICAS
Durante esta semana, repasaras el máximo común divisor y los múltiplos de dos cantidades para poder resolver problemas que implican determinar divisores comunes de dos o tres números.
Usaras las nociones de múltiplo común y divisor común para validar algunas afirmaciones sobre sus regularidades.
Te comparto los siguientes videos para tu apoyo y comprensión de la actividad a realizar.Divisores de dos cantidades
Problemas con divisores
Procesando video...
múltiplos y divisores
PROBLEMAS MÚLTIPLOS Y DIVISORES
Procesando video...
Actividad:
1.- Contesta el ejercicio que se te comparte.
2.- Resuelve los desafíos ¿Qué música prefieres? Página 130; ¿Qué conviene comprar? Página 131 y 131; Los medicamentos, páginas 134 y 135.
ESPAÑOL
Durante esta semana, se trabajan las partes y elementos de un poema, para esto es necesario Reflexiona sobre los recursos empleados por los poetas al escribir sus obras.
También sobre las emociones que identifica en los poemas; la rima; el verso, etcétera. Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas e identifica los sentimientos que evocan.
Te comparto el siguiente video, para que tomes el apunte sobre el poema y sus elementos, realizando un mapa mental.
El poema y sus características | Educación Primaria
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Después, como actividad dos y tres, realiza los dos ejercicios que te dejo.
HISTORIA
Retomando lo visto en la semana anterior, sobre los viajes de exploración.
En esta semana ubicación espacial y temporal del renacimiento y los viajes de exploración.
Para lo cual te puedes apoyar de tu libro de historia páginas 108, 109,110 y 111, también te dejo dos videos que te pueden apoyar para realizar las actividades siguientes:
El renacimiento y los viajes de exploración - Historia
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Ubicación espacial y temporal del RENACIMIENTO
Procesando video...
1.-Contesta las preguntas de tu libro de la página 109
2.- Contesta las cinco preguntas de opción múltiple que te dejo en el ejercicio.