ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 32 

Del 3 al 7 de Mayo 2021 

Grado: 2º A 

 

Nombre del docente: 

Vasti Margarita Solis Hurtado

INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana 32 de trabajo, lee cuidadosamente cada una de las actividades a realizar. 

Envíen las actividades a las clases de classroom correspondientes

LUNES

ESPAÑOL 

-Observa el siguiente video :
Se escribe c y qu/Se escribe con “c” y “qu”/Lengua Tercero Primaria (8 años)/AulaFacil....

Procesando video...

-Tras haber analizado la información que se te brindó en el video contesta la página 165 de tu libro de texto. 
 -Resuelve el anexo 1 en tu cuaderno.

MATEMÁTICAS
- Resuelve los anexos 2 y 3 en tu cuaderno.

MARTES

ESPAÑOL 

-Asiste a tu clase en línea. 
-Escribe en tu cuaderno 5 palabras que lleven ca, 5 con co, 5 con cu, 5 con ce, 5 con ci , 5 con que y 5 con qui.

 MATEMÁTICAS

-Asiste a tu clase en línea; previamente en tu cuaderno traza una tabla como la siguiente:
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-Resuelve la página 135 y 136 de tu libro de texto.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

-Observa los dos tipos de plantas que aparecen en la página 92 de tu libro de texto, contesta las tres preguntas que aparecen en dicha página en tu cuaderno. 
-Observa si en casa tienes plantas ó si no observa las plantas ú arboles que hay en tu comunidad, selecciona 3 distintos y dibújalos en tu cuaderno; es importante que investigues el nombre de cada planta ú árbol que hayas seleccionado y lo anotes debajo del dibujo. 
-Realiza las actividades de la página 94 y 95 de tu libro de texto. Las preguntas que aparecen en la página 95 de tu libro de texto escríbelas y respóndelas en tu cuaderno.

MIÉRCOLES

DIA FERIADO “ 159 ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE PUEBLA”  
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JUEVES

ESPAÑOL 

-Los juegos han cambiado a lo largo del tiempo dadas las circunstancias sociales que el mundo actual demanda. 
Antes los niños salían a jugar al aire libre con sus familiares , amigos ó vecinos. Juegos como : la víbora de la mar, bote pateado, cebollitas, escondidillas, etc. 
Eran aquellos que brindaban diversión; hoy en día los niños pueden jugar solos usando un dispositivo móvil que les impide relacionarse físicamente con otros niños o bien hacer ejercicio. 
-Observa y analiza los siguientes videos.
Juegos que antes jugabamos

Procesando video...

Juegos del Pasado | Casi Creativo

Procesando video...

-Tras ver los videos contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno: 
1. Escribe cuál de los juegos mencionados en los videos has jugado. 
2. ¿Te gustan los juegos al aire libre? ¿Por qué?
3. ¿ Qué opinas de los juegos de antes y ahora? ¿ En qué han cambiado? 
4. ¿Cuál o cuáles juegos de los que mencionan en el video eran desconocidos para ti? 
- Asiste a tu clase en línea y ten a la mano tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

-Con la ayuda de tu material de base 10 resuelve los ejercicios que aparecen en la página 137 de tu libro de texto.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

-Observa el siguiente video y contesta las preguntas.
HISTORIA DE LA BATALLA DE PUEBLA | Mexico, 5 de Mayo de 1862

Procesando video...

1.¿En qué fecha ocurrió la Batalla de Puebla? 
2.¿Contra qué país peleo el ejército mexicano? 
 3.¿Por qué razón los franceses atacaron a México? 
4.¿Qué personajes participaron? 
5.¿Con cuántos soldados peleó México y con cuántos soldados atacó Francia?

VIERNES

ESPAÑOL

- Entrevista a una persona mayor que tú , guiándote por las preguntas que aparecen en la página 168 de tu libro de texto. Contrasta sus respuestas con las tuyas. 
- Del juego tradicional que te platico la persona entrevistada en tu cuaderno escribe las instrucciones para jugarlo. 
- Verifica que no se te haya olvidado ningún paso de las instrucciones del juego tomando en cuenta los puntos de la Actividad 3 de la página 169. 
- Recuerda verificar la ortografía e ilustrar tu trabajo.

MATEMÁTICAS

6.Con la ayuda de tu material de base 10 , resuelve las actividades de la página 138 de tu libro de texto.

ANEXOS SEMANA 32 2DO. A .pdf

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