Contenidos de repaso para realizar durante el periodo de distanciamiento social para prevenir el contagio del COVID-19.

Esperando te encuentres bien, recibe un saludo a la distancia.

Actividades a realizar durante la semana 9 al 13 de noviembre de 2020.

Lunes 9 de Noviembre

Asignatura: Geografía

Programa de televisión: Climas de Asia, África y Oceanía

¿Qué vas a aprender? Reconocer la distribución de los climas de Asia, África y Oceanía.

Actividades:

➢ Observa y examina el programa de aprende en casa II: Climas de Asia, África y Oceanía.

➢ Posteriormente estudia el tema con el apoyo del libro Atlas de Geografía 5°, páginas 53, 54 y 55.

Analiza la información que se presenta en los siguientes audiovisuales:

Con el aprendizaje obtenido en las clases anteriores, en el programa de aprende en casa II, en los libros de texto y en los audiovisuales, resuelve el ejercicio del anexo: los diferentes climas del mundo.

Martes 10 de Noviembre

Asignatura: Historia

Programa de televisión: La Constitución de 1857

¿Qué vas a aprender? Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y sus consecuencias en la política y economía del país.

Énfasis: Comprende en qué consistieron las Leyes de Reforma y la Constitución de 1857.

Actividades:

➢ Observa y analiza el programa de aprende en casa II: La Constitución de 1857.

➢ Lee en voz alta las páginas 54 y 55 del libro de Historia.

➢ Con la información del programa aprende en casa II y la del libro de texto, resuelve en tu cuaderno la actividad del anexo: La Constitución de 1857”.

MIÉRCOLES 10 de Noviembre

Asignatura: Matemáticas

Programa de televisión: El huerto

¿Qué vas a aprender? Análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario)

Explicación:PROPORCIONALIDAD: Dos cantidades son directamente proporcionales, si al multiplicar o dividir una de ellas, la otra queda multiplicada o dividida por el mismo número.

Actividades:

➢ Observa y analiza el programa de aprende en casa II: El huerto.

➢ Revisa atentamente la explicación del siguiente audiovisual:

Con la información del programa aprende en casa y la explicación del audiovisual; resuelve el desafío 17: Botones y camisas, del libro de Desafíos Matemáticos 5°, de la página 45 y 46 .

Jueves 5 de Noviembre

Asignatura: Lengua materna. Español

Programa de televisión: ¿Cómo lo contarías?

¿Qué vas a aprender? A escuchar y disfrutar las narraciones y comentar las interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz, como capta su intención y sus efectos.

➢ Observa y analiza el programa de aprende en casa II: ¿Cómo lo contarías?

➢ Observa el siguiente video analiza y reflexiona:

¡Una vez que ya observaste el video realiza un resumen en tu cuaderno ¡

➢ ¡Presta mucha atención al siguiente video ¡

Después de observar el video, busca un cuento que sea de tu agrado y nárralo, tienes que poner en práctica lo aprendido a través del programa aprende en casa II, es decir, cómo lo contarías a otra persona, usa mímica, gestos, proyecciones de la voz, pregúntate cómo transmitir la intención del texto y sus efectos.

➢ Observa el siguiente audiovisual para guiarte y puedas narrar, el texto, de la mejor manera.

Ya que elegiste tu cuento o fábula practícalo y graba tu video puedes hacerlo el día viernes y enviarlo a classroom o al correo.

➢ ¡Se te desea éxito en tu actividad!