Proximamente
Del 19 al 23 de Abril del 2021
SEMANA 30
INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana 30 de trabajo, lee cuidadosamente cada una de las actividades a realizar.Envíen las actividades a las clases de classroom correspondientes
LUNES
ESPAÑOL
-Es momento de entrevistar a aquella persona que hayas seleccionado que hable otra lengua e idioma.
-Realiza tu entrevista y escribe las respuestas que obtuviste de la misma en tu cuaderno.
MATEMÁTICAS
-Resuelve la página 122 de tu libro de texto.
-Resuelve los siguientes 3 problemas en tu cuaderno.
1.Para subirse a la rueda de la fortuna se pagan $ 12. ¿Cuánto se debe pagar si se suben 3 personas?
2.Don Ricardo como no había comido, se compró 7 tacos. Si cada taco cuesta $ 6, ¿cuánto dinero pagó por ellos?
3.¿Cuánto pagó el señor Ricardo para que se subieran sus 4 hijos? El costo para subirse al carrusel es de $ 8 por persona.
( pide ayuda a algún adulto que te ayude a copiar los problemas en tu cuaderno)
MARTES
ESPAÑOL
-Tras haber hecho tu entrevista, observa y lee las preguntas de la página 153 de tu libro de texto.
-Da repuesta a las preguntas planteadas en el libro en tu cuaderno con base a la entrevista que realizaste. Si lo prefieres puedes apoyarte en los anexos 1 y 2 para esta actividad ó bien guiarte por las preguntas del libro.
MATEMÁTICAS
- Asiste a tu clase en línea , previamente repasa las tablas que hemos visto en clase , para poder jugar.
- Ten a la mano tu material de base 10 y tu cuaderno.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
- Como mexicanos tenemos varias costumbres tanto familiares como culturales que cada año llevamos a cabo, selecciona 6 de ellas y escríbelas en la página 87 de tu libro de texto.
-Realiza un dibujo de alguna de estas tradiciones que mencionaste en la página 88. Pregunta a algún familiar sobre alguna tradición del lugar donde vives.
Si no tienes a quien preguntarle puedes leer el anexo 5 que muestra una tradición oaxaqueña en la cual te puedes apoyar para resolver la página 89 de tu libro.
MIÉRCOLES
ESPAÑOL
MOMENTO DE ESCRIBIR
-Es momento de redactar un texto corto de acuerdo a tu experiencia con la entrevista , los ejercicios realizados el día de ayer te permitieron organizar tus ideas para poder redactarlo el día de hoy.
-Lee el texto de la página 154 de tu libro .Escribe en limpio un texto muy similar al del libro en tu cuaderno de acuerdo a lo trabajado en la semana y la entrevista realizada. Ten en cuenta que tu texto tenga buena ortografía, las ideas sean claras, menciones el nombre de la persona a la cual entrevistaste, que hagas uso adecuado de los signos de puntuación, etc.
MATEMÁTICAS
-Resuelve la página 123 y 125 de tu libro de texto.
JUEVES
ESPAÑOL
-Asiste a tu clase en línea, ten a la mano tu libro de texto en la página 156 y 157. -Para esta sesión necesitaremos también un diccionario.
MATEMÁTICAS
-Asiste a tu clase en línea, ten a la mano tu libro de texto en la página 124 .
-Pide a un adulto que te ayude a escribir los siguientes problemas en tu cuaderno y resuélvelos:
1.En una florería hoy recibieron 64 ramos de los cuales 15 son de rosas, 24 de violetas y el resto son de tulipanes.
¿Cuántos ramos de tulipanes recibieron hoy?
Camila formó 7 ramos de flores. A cada ramo 5 azucenas, 7 violetas y 3 girasoles.
¿Cuántas flores de cada una utilizó ?
Azucenas: __________
Violetas: _____________
Girasoles: ____________
VIDA SALUDABLE
-Es hora de hacer ejercicio, selecciona alguno de los siguientes videos y grábate llevando acabo el ejercicio.
Observa el siguiente video
ZUMBA KIDS - Electronic Song - Minions / Instagram: @dovydaszumba
Procesando video...
Zumba Kids (easy dance) - I like to move it
Procesando video...
VIERNES
ESPAÑOL
Resuelve el anexo 3 y 4 en tu cuaderno.
MATEMÁTICAS
Resuelve la página 126 de tu libro de texto.
ARTES
-Observa el siguiente video que te muestra la “ Técnica del Soplado”.
Técnica del Soplado
Procesando video...
-Ahora es tu turno , puedes crear cuántas cosas imagines , recuerda que es importante que la pintura este liquida para que no te cueste trabajo al soplar.
-Aquí te dejo unas cuantas ideas entorno a esta técnica.