Escuela Primaria Matilde Acosta

Ciclo Escolar: 2020-2021

Asignatura: inglés Grados: 5° y 6°

Aprende en Casa II

Actividades del 7 al 9 de octubre de 2020

Prof. Ricardo Ponce Rosas

 

Información para las Alumnas y Alumnos de 5° y 6° Grados:
- En todas las actividades, tareas y trabajos escolares de la asignatura de inglés.
- Deberán escribir el título de la actividad, la fecha, nombre completo del alumno, grado y grupo.
- Los trabajos se enviarán por Classroom o WhatsApp con la vocal o representante del grupo.
- Pueden presentar sus tareas y trabajos en hojas o en el cuaderno de inglés.
- Los alumnos deberán guardar sus hojas finalizadas en un folder o carpeta de evidencias.

 

Actividad 11: Cómo usar MUCH & MANY Explicación fácilObserva el video Cómo usar MUCH & MANY Explicación fácil que se encuentra en el siguiente enlace

 

Cómo usar MUCH & MANY Explicación fácil

Procesando video...

 

Escucha cuidadosamente los usos de How much para realizar preguntas con sustantivos en singular incontables y cómo se usa How many para sustantivos en plural o contables, repite en voz alta después de escuchar las preguntas observando las imágenes del video, ponle pausa si es necesario.
Escribe 5 preguntas utilizando How much..?, y 5 preguntas utilizando How many..?, puedes utilizar algunos ejemplos que están en el video, escríbelos en una hoja o en tu cuaderno de inglés.
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias.

 

Actividad 12: How much…? or How many...?
Lee cuidadosamente las preguntas que se encuentran en la sección de Trabajo de clase.
Escribe al inicio de cada pregunta las palabras que correspondan How much..?, or How many..?
Cuando termines, entrega tu tarea como lo has hecho en las pasadas actividades de Classroom.
No olvides que cada hoja o tarea debe tener título, fecha, tu nombre completo, grado y grupo.
Guarda tu cuaderno u hoja finalizada en un folder o carpeta de evidencias
 
 

 

ANEXO

Matilde Acosta Elementary School Subject: English Prof. Ricardo Ponce Rosas
Date: ________________________________________________________
Name: _______________________________________________________ Group: _______
Complete the questions with How much or How many
Example: How many pencils are there in the pencilcase?
1- ________________ money you need for your book?
2- ________________ brothers and sisters do you have?
3- ________________ pears are in the refrigerator?
4- ________________ milk do you drink everyday?
5- ________________ books are there in your backpack?
6-_________________is a cup of coffee?
7- ________________ glasses of soda do you drink in a party?
8- ________________ days are there in a week?
9- ________________ students are in your classroom?
10- _______________ sugar add to your cup of tea?
11- _______________  is a bag of chips?
12- _______________ months are there in a year?
13- _______________ is a honey jar?
14- _______________ boxes of cereal do we need?
15- _______________ rooms are there in your house?
 

 

RicardoHow much or How many 1.

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