PrimeroSem7

Lunes 5 de Octubre

LAS ACTIVIDADES LAS REALIZARÁ EL MENOR CON AYUDA DE SUS PADRES. EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

1. En su cuaderno: poner la fecha y título: Las emociones nos hacen pensar.

2. Dibujar 10 caritas (emojies) que representen emociones positivas y negativas, escribir la emoción que representa debajo de cada una.

3. Platiquen (reflexionen) sobre cada emoción:

Ejemplo: Cuándo tu estas feliz entonces las personas que están a tu alrededor están contentas y convivimos mejor.

4. escriban lo que reflexionaron sobre una emoción positiva y una negativa.

LENGUA MATERNA

1. Observa los videos.

Martes 6 de Octubre

LAS ACTIVIDADES LAS REALIZARÁ EL MENOR CON AYUDA DE SUS PADRES. CÍVICA Y ÉTICA EN DIALOGO

En tu cuaderno pon la fecha: Hoy es martes 6 de octubre y escribe el tema: ¿Nos cuidamos?

Leer el siguiente caso con ayuda de algún familiar. Andrés viajó a Durango a visitar a sus abuelos. Hace mucho frio en el lugar al que fueron.

Contestar en el cuaderno: (que tu familiar te ayude a escribir y tu respondes si no puedes escribir dibuja)

1. ¿Qué necesita Andrés para protegerse del frio?

2. ¿Qué puede ocurrirle si no se abriga?

3. ¿Qué harías en el lugar de Andrés?

Platicar con la familia acerca de la importancia de cuidarse a sí mismos en las actividades que realizan en la vida cotidiana.

LENGUA MATERNA: ESPAÑOL

En tu cuaderno pon la fecha: Hoy es martes 6 de octubre y escribe el tema: ¿Buscando información?

Platica con tu familia de los animales que conoces, platica de aquellos que viven en tierra, de los que vuelan y de aquellos que viven en el mar.

Observa la página 33 de tu libro de lengua materna: español o https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm#page/33 o anexo

Platica con un familiar ¿Qué saben sobre las ballenas? ¿Cómo crees puedes buscar información sobre las ballenas?

Subraya con tu color favorito la palabra ballena.

MATEMÁTICAS:

Arma las figuras de gatos que se encuentran en la página 28 de tu libro, márcalos sobre tu libreta.

Anotar los rasgos físicos en la pág. 22 del libro de texto.

Dibújate a ti y a un familiar (puedes recibir ayuda) y escribir todos los rasgos físicos que puedas notar en él. (color de cabello, color de ojos, color de piel, estatura, etc. Página 23 de tu libro Conocimiento del medio.

LENGUA MATERNA

En tu cuaderno pon la fecha: Hoy es miércoles 7 de octubre y escribe el tema: ¿ya hicimos las preguntas y ahora?

Exploren los textos informativos de las páginas 33-36.

Pedirle a una familiar lea los textos informativos de esas páginas. Encerrar el título que diga ballenas.

Observar el video “La ballena información para niños”.

2. Elige el que te guste más, invita a algún familiar y traten de realizarlo.

3. Escribe la fecha en tu cuaderno, escribe el título: Ritmo y silencio y realiza un dibujo sobre la actividad.

MATEMÁTICAS.

1. En tu cuaderno escribe la fecha y el título: Comparación de colecciones.

2. Cuenta cuantos objetos de tienes en casa de cada uno y escríbelo en tu cuaderno. Focos: _______ ventanas: puertas: _ camas: _ vasos: ___

3. Copia y contesta las preguntas en tu cuaderno: a) ¿De qué objeto tienen más cantidad? b) ¿De qué objeto hay menos cantidad? c) Si los juntamos todos ¿Cuántos son en total?

VIERES 9 DE OCTUBRE

LAS ACTIVIDADES LAS REALIZARÁ EL MENOR CON AYUDA DE SUS PADRES

MATEMÁTICAS

Observa las siguientes colecciones, cruza con rojo la colección que tiene más elementos e ilumina los elementos de la colección donde hay menos.

VIDA SALUDABLE

Colorea los hábitos de higiene.

LENGUA MATERNA

1. En tu cuaderno pon la fecha y escribe el título: El salón de clases.

2. Busca en revistas o periódicos 5 imágenes de objetos que se encuentren en un salón de clases.

3. Escribe debajo de cada uno su nombre y dos palabras más que terminen con la misma sílaba.