ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 35

Del 24 al 28 de Mayo de 2021 

Grado 5° Grupos: “A”, “B”, “C”

 

Nombre del docente: 

5° “A” Leticia Soto Pérez. 
5° “B” María Guadalupe González Flores. 
5° “C” Luis Salvador Hernández
INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana de trabajo No 35
Observen las actividades de Aprende en casa III del 24 al 28 de mayo de 2021 

MATEMÁTICAS

Actividades: 
➢ Observa los programas de aprende en casa III: (día martes) numeración (día miércoles) y ¿Qué número es? 
➢ Analiza los siguientes audiovisuales:
LOS NUMEROS MAYAS

Procesando video...

SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA

Procesando video...

Sistema De Numeración Maya

Procesando video...

Con apoyo de los programas de aprende en casa, resuelve los desafíos 78 y 79 del libro de Desafíosmatemáticos 5°.

 GEOGRAFÍA

Actividades: 
➢ Observa los programas de aprende en casa III: (día lunes) Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población (día miércoles) Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población. 
➢ En esta semana distinguirás los problemas ambientales en los continentes y las acciones que contribuyen a su mitigación 
➢ Observa y analiza los siguientes audiovisuales:

Problemas ambientales en el aire y suelo y sus repercusiones en la población

Procesando video...

Problemas ambientales asociados al recurso del agua y repercusiones en la población

Procesando video...

➢ Después de analizar los videos rescata la mayor cantidad de información importante y escríbelo entu cuaderno, mínimo media cuartilla. 
➢ Remétete al atlas de geografía del mundo quinto grado en la página 114, lee y con un marcatextoso color subraya lo más importante.

➢Observa y analiza los siguientes audiovisuales:

Pérdida de la biodiversidad: causas y consecuencias

Procesando video...

Aprender a Proteger la Biodiversidad

Procesando video...

Pérdida de Biodiversidad

Procesando video...

➢Una vez que ya terminaste de analizar los videos rescata la mayor cantidad de información importante y escríbelo en tu cuaderno, mínimo media cuartilla. El Reto de este tema: 
➢Realiza en tu libreta esta actividad de indagación para identificar en tu comunidad o delegación las siguientes cuestiones. 
 ➢¿Qué problemas ambientales giran en torno al agua? 
 ➢¿De qué manera se ha afectado a la población? 
 ➢¿Cómo les afecta en tu localidad 
➢Reconoce también, si existe algún parecido con las situaciones que acontecen en países de otros continentes. 
➢Puedes hacer entrevistas a tus padres, abuelos, una persona adulta o investiga en tus libros de texto o en internet y al final comparte tus trabajos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 

 Actividades: 
Observa el programa de aprende en casa III: (día miércoles)  La cultura de legalidad en México.

Lee y analiza la información contenida en el libro de Formación Cívica y Ética 5° páginas: 116, 117, 118, 119 y 120.

 ➢Subraya la información relevante y realiza la actividad sugerida en las páginas 119 y 120. 
➢Con el aprendizaje obtenido en el programa aprende en casa III y el contenido del libro de texto; completa las siguientes tablas.

Image description
NOTA: Recuerda subir tus evidencias a classroom, correo electrónico o WhatsApp 
¡Éxito en todas las actividades a realizar! 
 ¡Sonríe y sé feliz!