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ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA”
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 35
Del 24 al 28 de Mayo de 2021
Grado 5° Grupos: “A”, “B”, “C”
Nombre del docente:
5° “A” Leticia Soto Pérez.
5° “B” María Guadalupe González Flores.
5° “C” Luis Salvador Hernández
INDICACIONES: Bienvenidos a esta semana de trabajo No 35
Observen las actividades de Aprende en casa III del 24 al 28 de mayo de 2021
MATEMÁTICAS
Actividades:
➢ Observa los programas de aprende en casa III: (día martes) numeración (día miércoles) y ¿Qué número es?
➢ Analiza los siguientes audiovisuales:
LOS NUMEROS MAYAS
Procesando video...
SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA
Procesando video...
Sistema De Numeración Maya
Procesando video...
Con apoyo de los programas de aprende en casa, resuelve los desafíos 78 y 79 del libro de Desafíosmatemáticos 5°.
GEOGRAFÍA
Actividades:
➢ Observa los programas de aprende en casa III: (día lunes) Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población (día miércoles) Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población.
➢ En esta semana distinguirás los problemas ambientales en los continentes y las acciones que contribuyen a su mitigación
➢ Observa y analiza los siguientes audiovisuales:
Problemas ambientales en el aire y suelo y sus repercusiones en la población
Procesando video...
Problemas ambientales asociados al recurso del agua y repercusiones en la población
Procesando video...
➢ Después de analizar los videos rescata la mayor cantidad de información importante y escríbelo entu cuaderno, mínimo media cuartilla.
➢ Remétete al atlas de geografía del mundo quinto grado en la página 114, lee y con un marcatextoso color subraya lo más importante.
➢Observa y analiza los siguientes audiovisuales:
Pérdida de la biodiversidad: causas y consecuencias
Procesando video...
Aprender a Proteger la Biodiversidad
Procesando video...
Pérdida de Biodiversidad
Procesando video...
➢Una vez que ya terminaste de analizar los videos rescata la mayor cantidad de información importante y escríbelo en tu cuaderno, mínimo media cuartilla. El Reto de este tema:
➢Realiza en tu libreta esta actividad de indagación para identificar en tu comunidad o delegación las siguientes cuestiones.
➢¿Qué problemas ambientales giran en torno al agua?
➢¿De qué manera se ha afectado a la población?
➢¿Cómo les afecta en tu localidad
➢Reconoce también, si existe algún parecido con las situaciones que acontecen en países de otros continentes.
➢Puedes hacer entrevistas a tus padres, abuelos, una persona adulta o investiga en tus libros de texto o en internet y al final comparte tus trabajos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Actividades:
Observa el programa de aprende en casa III: (día miércoles) La cultura de legalidad en México.
Lee y analiza la información contenida en el libro de Formación Cívica y Ética 5° páginas: 116, 117, 118, 119 y 120.
➢Subraya la información relevante y realiza la actividad sugerida en las páginas 119 y 120.
➢Con el aprendizaje obtenido en el programa aprende en casa III y el contenido del libro de texto; completa las siguientes tablas.
NOTA: Recuerda subir tus evidencias a classroom, correo electrónico o WhatsApp
¡Éxito en todas las actividades a realizar!
¡Sonríe y sé feliz!