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ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA”
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 32
Del 3 al 7 de Mayo 2021
Grado: 1º A, B, C
Nombre del docente:
Marisol Zúñiga Tlaseca
Ana Luisa Velázquez Gutiérrez
Abril Jacqueline Basurto Peña
LUNES
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
1. Con ayuda de un adulta escucha con atención la canción:
Canción de la Alegría y la Tristeza | Canciones de las Emociones | DUBBI KIDS
Procesando video...
“Canción de la alegría y tristeza”
2. Escribe la fecha en tu cuaderno, de título “La alegría”.
3. Dibuja las cosas que te hacen feliz a ti.
MATEMÁTICAS
1. Responde la actividad de la página 148 de tu libro de texto gratuito matemáticas y resuelve lo que se te indica.
•Trabaja con el tablero de 100.
•Colorea de rojo las casillas de los números que resultan de contar de 10 en 10 desde el inicio.
•Cuenta de 5 en 5 y colorea las casillas de color verde.
•Colorea de amarillo las casillas que resultan de contar de 2 en 2.
ESPAÑOL
1. Localiza tu libro de lengua materna página 146, y lee las palabras de la primera actividad. Encierra o subraya las palabras que comienzan con mayúscula.
2. En la actividad de su libro de la misma página escribe 2 palabras que inicien igual que las marcadas, pero ahora con minúsculas.
3. Realiza el siguiente anexo, después en tu libreta escribe 5 nombres comunes y 5 propios. La mayúscula resáltala con un color diferente.
MARTES
MATEMÁTICAS
1. Cuenta las decenas y las unidades para escribir el número que corresponde. Observa el ejemplo.
Esta actividad tiene anexo.
ESPAÑOL
1. En esta clase nos convertiremos en unos reporteros, ¿pero ¿qué vas a investigar? buscaremos información de nuestra vida, es decir de como éramos antes!
•Primer paso: buscaremos a la persona que más sepa de nuestra vida, es decir papá o mamá.
•Paso dos: escribe 10 preguntas con las cuales obtengas información.
•Paso tres: realiza la entrevista a la persona que hayas elegido y solicítale que te muestre algunas fotos.
•Apóyate en la página 147 de tu libro de lengua materna.
•Realiza un video de cómo era tu vida y como es ahora, según la información que te dieron.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. El día de hoy recordaremos que son las reglas y las figuras de autoridad, para ello utilizaremos 2 hojas de nuestro cuaderno con fecha y divididas en dos, anotaremos los títulos siguientes: casa, escuela, supermercado y parque.
2. Ya que tienes listo tu cuaderno, escribe dos reglas que debes respetar en cada uno de esos lugares y que autoridades encontramos en ellos, sigue el ejemplo:
MIÉRCOLES
SUSPENSIÓN DE CLASES 5 DE MAYO DE 2021
JUEVES
MATEMÁTICAS
1.Escribe los números de 10 en 10 hasta llegar al 100. 10 - 20 - 30 …… 100
2.Responde la actividad de la página 150 y 151 de tu libro de Matemáticas.
•¿Quién tiene el mayor?
•Del menor al mayor
En estas dos páginas viene preguntas en el cierre escríbelas en tu cuaderno de trabajo y responde.
ESPAÑOL
1. El día de hoy leerás un texto de Armando Quintero, pagina 148. Primero léelo tú, luego otro familiar para que podamos comprender mejor.
2. Después de leer, responde en tu libreta las siguientes preguntas:
¿quiénes aparecen en el cuento?
¿Qué edad tendrán los personajes?
¿Qué hace la lobito?
¿Por qué se comporta así?
¿Qué siente? ¿A qué le tiene miedo?
•¿Qué cuentos tú crees que leyó el autor para escribir Temor de lobito?
•Finalmente realizaras un dibujo que ilustre tus respuestas
ARTES
1. ¿Sabes que es un estereotipicón o kamishibai?
2. Con ayuda de un adulto lean la información y si les es posible vean el video para comprender mejor que es un estereotipicon
¡Crea tu Kamishibai con FIL Niños!
Procesando video...
3. Ahora intenten en familia realizar un estereotipicón, elige un cuento tradicional y manos a la obra, no es necesario que tenga muchas imágenes, con 3 o cuatro serán suficientes.
VIERNES
VIDA SALUDABLE
1. El día de hoy investigarás que enfermedades afectan nuestro sistema respiratorio y cómo se contagian.
2. Elige una de ellas y elabora un pequeño cartel (en una hoja blanca) donde expliques de que se trata y como se contagia.
3. Recuerda que el cartel lleva textos pequeños y dibujos alusivos al tema.
MATEMÁTICAS
Copia los dos cien pies en tu cuaderno, observa la siguiente recta numérica y anota el número faltante en cada espacio.
Responde la actividad de la página 163 de tu libro de matemáticas.
ESPAÑOL
•En compañía de tu familia juega a basta, ya lo hemos jugado en otras ocasiones ahora la regla está en el uso correcto de mayúsculas y minúsculas.
•Recuerda marcar la mayúscula con otro color.
•Si gustas puedes imprimir el archivo o lo puedes dibujar en la libreta.