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Sexto grado grupo “C”
Trabajos para la semana del 17 al 20 de noviembre de 2020
ESPAÑOL
El reportaje es un trabajo periodístico extenso que se compone de las siguientes partes:
•Titular: anuncia el tema
•Entrada: en un propósito.
•Cuerpo: contiene la información.
•Párrafo final: puede dar conclusiones o hacer comentarios que invitan a la reflexión.
El propósito del reportaje es informar, a diferencia de la noticia, incluye lo siguiente:
•Opiniones del periodista
•Opiniones de algún personaje entrevistado
•Datos noticiosos
Subraya con color verde el titular, con azul la entrada, con rojo el cuerpo y con rosa el párrafo final del siguiente reportaje.
La salud y el deporte
Ya se sabe que la práctica del deporte mejora la salud de las personas, pero qué mejor que una profesional del deporte para comunicarnos sus experiencias en este campo. Por esto, en este reportaje retomamos sus palabras.
La futbolista María González se presentó en el auditorio de la localidad y ofreció una brillante platica sobre la importancia del ejercicio: “Nos mantiene alejados de las enfermedades y combatimos la obesidad” afirmó. Mencionó también que el ejercicio aporta vigor y energía, pues ayuda al cuerpo a deshacerse de las impurezas y utilizar mejor los minerales: 50% calcio y 40% de hierro que entra en el organismo se aprovechan gracias al ejercicio físico, por ejemplo.“Además, mejora la autoestima” agregó. siempre generosa, agradeció a su familia el que la hubiera apoyado desde pequeña, cuando decidió destacarse en el deporte.
El público, compuesto por niños y sus padres, le agradecieron sus consejos con un fuerte aplauso y le hicieron la invitación para volver pronto; y tú ¿Qué deporte practicas?
Lee el reportaje de la pág. 45 y 46 de tu libro de español e identifica sus partes, posteriormente enciérralas con los colores que utilizaste en la actividad anterior. Posteriormente responde.
¿Cuál es el título del reportaje?
¿De qué manera se puede localizar rápidamente información sobre algún tema específico del reportaje?
¿Cuál es la función de las imágenes?
Si pudieras agregar otro tema y otra imagen a este reportaje
¿Cuale sería?
Entrevista
Entrevista es una conversación en la que una persona le hace preguntas a otra, con el propósito de dar a conocer sus respuestas.los momentos de la entrevista son:
•Planeación.- comprende la investigación y elaboración de preguntas.
•Realización.- se lleva a cabo y se registra la entrevista.
•Transcripción o informe.- se escribe entrevista, agregando una introducción para enunciar el tema y una conclusión.
Diario El papel mentiroso
Martes 17 de noviembre de 2020
Gol no acreditado
Por Donovan
Finalizado el partido estamos aquí, con Cr7, para preguntarle acerca de la polémica jugada.
-¿Le parece acertada la decisión del árbitro?
- Por supuesto que no. Fue gol a mi juicio. No había duda.
-¿Por qué cree que el árbitro no lo acreditó.
-No sé, pero deberían prohibirle que estuviera en otro partido.El jugador nos comentó que por el momento continuará en su equipo.
Subraya las preguntas relacionadas con la entrevista que leíste.
•¿Cree que el arbitro debió de revisar la jugada con el VAR? (Asistencia al árbitro por video).
•¿En qué otros equipos ha jugado antes?
•¿Qué opina de la reacción del público ante la decisión del arbitro?
•¿Cuál es la edad de sus hijos?
•¿A qué hijo quiere más?
Lee el siguiente fragmento de la biografía de Rommel Pacheco
Si no sabes quién es este personaje ingresa a la siguiente liga
Rommel Pacheco, oro para México en Trampolín 3m | Juegos Centroamericanos Barranquilla 2018
Procesando video...
Rommel Pacheco
Clavadista mexicano, campeón del mundo en 2016 y medalla de plata en el Campeonato Mundial 2017. Nacido en Mérida, Yucatán, el 12 de julio de 1986, ha sido 5 veces finalista olímpico. Empezó́ a la edad de 3 años en la natación y a los 7 en clavados. Tres veces campeón Panamericano y único mexicano con un clavado perfecto en una competencia internacional (Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011); múltiple medallista en eventos nacionales e internacionales en categorías infantiles, juveniles y de primera fuerza; estudiante de maestría en Capital Humano de la Universidad Anáhuac del Sur en donde obtuvo el título de licenciado en Administración de Negocios, ha sido comentarista deportivo de su disciplina en Juegos Olímpicos, conferencista motivacional y constantemente participa en diversas actividades de impacto social. Integrante del Estado Mayor Presidencial y cuenta con el grado de sargento primero.
Escribe cinco preguntas que le harías a Rommel Pacheco en una entrevista
MATEMÁTICAS
Nota: Se retomará en la clase en línea del martes puesto que no se pudo trabajar la semana pasada por la entrega de útiles.
Porcentajes
•Resuelve el desafío numero 19 Préstamos con interesesUn porcentaje, por ejemplo, 25% (se lee por ciento) y se refiere a una correspondencia: 25 de cada 100; es decir, que por cada 100 unidades se consideran solo 25. Esto se puede revisar en el siguiente caso: si una prenda de chamarra tiene 25% de descuento quiere decir que por cada $100 se descontarán $25.
Si la chamarra cuesta $520 y tiene 25% de descuento, se calcula de la siguiente manera: 520 × 0.25 = 130
Es decir el descuento es de $130; por tanto, $520 – 130 = $390. La chamarra cuesta $390 con el descuento incluido.
Todo porcentaje puede representarse en número decimal o fracción.
Completa la siguiente tabla indicando el número decimal y la fracción correspondiente a los siguientes porcentajes, guíate en los ejemplos.
Observa las siguientes imágenes.
la siguiente tabla puedes guiarte del ejemplo.
Ej. El descuento de la sudadera de hombre se calcula multiplicando 450 × 0.20 = 90, posteriormente se resta 450 – 90 = 360
Revisa los planteamientos y responde.
Dos prendas tienen el mismo precio, sin embargo una tiene un descuento del 50% y la otra del 75% ¿Se puede afirmar que se pagará menos por la prenda de mayor descuento? ¿Por qué?
Si un pantalón tiene 25% de descuento que es igual que %100 ¿Cuánto costaba el precio originalmente?¿Cuánto costo el pantalón con el descuento incluido?
Geografía
Lee la información de tu libro pág. 34 - 36 y posteriormente rellena del mismo color las casillas que corresponden a cada avance tecnológico.
Identifica el tipo de imagen y anota las letras en los enunciados que corresponden.
Realiza la actividad de la pág. 35 libro de geografía (No es necesaria la tarjeta de cartoncillo color negra, puedes utilizar cartón de una caja de zapatos u otro material disponible) toma una fotografía cuando realices tu observación y súbela como archivo adjunto. Al finalizar responde.¿Cuál de las distancias en que situaron su tarjeta representa una fotografía aérea y cuál una imagen satelital?
Opcional. Si tienes la posibilidad al visitar algún lugar cercano, pide a tus padres que te permitan buscar desde algún teléfono inteligente el lugar de destino en la aplicación Google Maps (Android) o Mapas (Ios), posteriormente sigan las instrucciones del dispositivo o verifica que dichas indicaciones
Mario pertenece al coro escolar y ganó un viaje a la India. A su regreso, sus amigos y familiares querían saber sobre el país que visitó y su experiencia durante el viaje.
•¿Qué tipo de mapa tendrá que utilizar para mostrarles en qué parte del mundo se localiza India?
•¿Qué tipo de representación utilizaría para ubicar los lugares exactos donde se hospedó?
•¿Qué recursos tecnológicos utilizaría para mostrar el relieve, los ríos y las zonas de inundación que le permitieron realizar acercamientos hasta la desembocadura de los ríos?
Sube una fotografía de la actividad realizada en la clase en línea, se tomará en cuenta para tu calificación.
Historia
Lee el tema panorama del periodo pág. 34 de tu libro de historia, subraya las ideas principales y posteriormente elabora un resumen.
Analiza la siguiente tabla para responder los siguientes problemas
¿Cuántos minutos tiene un día?
¿Cuántas horas tiene una semana?
La carrera que estudiará su compañero Ian tiene un periodo de duración de ocho cuatrimestres ¿Cuántos años y cuántos meses tardará en terminar sus estudios universitarios?El maestro Miguel acaba de cumplir sus seis lustros ¿Cuántos años tiene?Este año se conmemorarán los 110 años de la Revolución mexicana. Escribe dos formas diferentes para representar esta cantidad de años con otras unidades de tiempo.
•Ej. Un siglo y una década•.•.
Primeros asentamientos humanos fundaron muy cerca de las orillas de los ríos, ya que estos proporcionaban una fuente constante de agua alimento y tierra fértil.