Escuela Primaria “Matilde Acosta”

CUARTO GRADO GRUPO “B”

C. PROFR. BENJAMIN GONZALEZ VAZQUEZ.

Actividades que se llevarán a cabo del 15 al 18 de febrero de 2021.

Todas deberán llevar los siguientes datos:

Fecha:

Asignatura:

Tema:

Asimismo deberán ser entregadas a más tardar los días viernes en el correo institucional que es:

4°B   benjamin.gonzalez@aefcm.gob.mx

• Si por alguna razón no pudieron inscribirse en la clase en classroom, o no tienen las herramientas para trabajar de esta manera, NO SE PREOCUPEN Podrán seguir trabajando en el cuaderno y enviar a mi correo los trabajos.

Recuerden que tenemos circunstancias de vida diferentes; lo importante es que en este proceso, trabajamos con lo que cada uno tiene disponible. La actitud es lo que cuenta.

ESPAÑOL

• Observarán el video “La monografía” que se encuentra en el siguiente enlace

para complementar la información investigada sobre qué es la monografía y su estructura.

• Reflexionarán acerca de: ¿qué otros subtemas se pudieron incluir en las monografías de la actividad realizada?

• Realizarán en el cuaderno una lista con los nombres de los grupos indígenas que conocen o que quisieran conocer, pueden apoyarse de sus familiares para ampliar su lista.

•Elegirán un grupo indígena que desearían conocer, ya que de éste elaborarán su monografía.

•Escribirán en el cuaderno el grupo indígena seleccionado y argumentar la elección que hicieron.

•Definirán los subtemas que desean incluir en la monografía.

•Investigarán en diversas fuentes acerca del grupo indígena seleccionado.

•Revisarán a partir de la información investigada si será necesario agregar más subtemas a la monografía.

MATEMATICAS

• Los alumnos y las alumnas verán en la siguiente liga, la explicación de cómo sacar los ángulos.

•Los alumnos y las alumnas verán un video en la siguiente liga de como dibujar ángulos.

• Realizarán en su cuaderno de trabajo 5 ángulos. Y a cada ángulo le pondrán sus grados.

•Contestarán su libro de desafíos matemáticos pág. 37

•Contestarán su libro de desafíos matemáticos pág. 38

•Realizarán 8 multiplicaciones con punto decimal, de las que hemos trabajado.

CIENCIAS NATURALES

•Realizarán el dibujo de la flor con sus nombres de cada parte de su libro de ciencias naturales pág. 44.

En un cartón o material reciclable. Pueden utilizar plastilina o la pueden pintar.

•Hacer un video, donde los alumnos expliquen las partes de la flor.

•Investigarán en internet que es la “GERMINACION”. Y escribirán en su cuaderno de trabajo lo más importante y harán un dibujo.

•Leerán su libro de ciencias pág. 46 y contestarán las preguntas en su cuaderno de trabajo.

•Investigarán en internet que es la “LA REPRODUCCION ASEXUAL”. Escribirán en su cuaderno lo más importante.

•Leerán la información de la página 47 del libro de Ciencias Naturales acerca de la reproducción asexual.

GEOGRAFIA

•Contestarán la actividad de su libro de geografía pág. 63

•Leerán la información de su libro de geografía pág. 63 y 64

•Subrayarán lo más importante de su libro y lo pasarán a su cuaderno de trabajo.

•Investigarán en internet cuales son las regiones muy secas

•Escribirán en su cuaderno de trabajo las regiones que investigaron y a cada una, una breve explicación

•Realizarán un dibujo al final de su trabajo.

HISTORIA

•Los alumnos y las alumnas leerán la información de su libro de historia pág. 65.

•Subrayarán lo más importante de su libro y lo pasarán a su cuaderno de trabajo.

•Realizarán un dibujo terminando su trabajo.

•Investigarán en internet, papás, mamás y abuelos. Cuáles son las plantas medicinales que se ocupan para curar enfermedades a los seres humanos.

•Escribirán en su cuaderno la información obtenida y realizarán algunos dibujos.

•Leerán su libro de historia pág. 66 y subrayarán lo más importante.

FORMACION CIVICA Y ETICA

•Leerán la información de las páginas 43,44 y 45 del libro de Formación Cívica y Ética acerca de la importancia de la autorregulación para tomar decisiones de manera responsable.

•Realizarán en su cuaderno un mapa conceptual en el que incluyan las 5 opciones que te ayudan a autorregularte e incluir su explicación. Esta información se obtendrá de la página 45 del libro de Formación Cívica y Ética.

•Revisarán un archivo que les voy a mandar el grupo de whatsapp (CINE DEL AMOR DE LA AMISTAD).