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Si usted no tiene acceso a Internet o el equipo disponible para ingresar a las páginas sugeridas su niño debe ver el programa de “Aprende en casa 3” los viernes: 15:00 a 15:30 (Once NN 11.2, Televisa 5.2) o de 18:00 a 18:30 (TV Azteca 7.3) o de 8:00 a 8:30 (El Heraldo 10.2, solo CDMX), realizar las actividades que ahí se solicitan en el cuaderno, tomar fotografía y enviarla al correo rosalia.cuencag@aefcm.gob.mx o por WhatsApp.

Por favor no imprima nada, lea la información primero. Si usted tiene acceso a Internet y el equipo disponible para ingresar a las páginas sugeridas, su niño debe realizar las siguientes actividades:

Una sesión de 50 minutos:

• INICIO - CIERRE (5 minutos máximo al inicio y 5 al terminar de trabajar inglés): preparación de una canción acerca de emociones “If you’re happy”, la cual tiene una duración de dos minutos, pero solo se trabajará hasta el minuto 1 con 31 segundos. Por favor, tenga a la mano la letra de la canción (anexo 2, puede copiarla en la libreta, no es necesario imprimirla) y apoye a su niño/a cantar las palabras con la pronunciación sugerida y ayudándole a recordar lo que significan en español.

La invitación es que repitan la canción dos o tres veces antes de empezar la actividad de la semana. Esta evidencia se enviará el 21 de marzo, la intención es que el niño la repase durante las siguientes 5 semanas y una vez que la conoce y la recuerda bien se le grabe cantándola, por lo que la grabación es un producto del trabajo constante a lo largo de las semanas y no una actividad a entregar lo antes posible

• DESARROLLO (40 minutos máximo): es momento de trabajar en el cuaderno o en la impresión de la actividad “To 20: CatGut game” (anexo 1). Recuerde que en la parte superior se escriben los datos de identificación: el nombre (name), el grado (3 seguido de rd), el grupo (group) y la fecha (date) abreviada (mes en inglés -February-, el número seguido de un th y el año). Lea a su niño la frase en inglés: To 20, remárquele que en inglés se dice “Tu tueni: catgat gueim”, to 20 significa hasta 20, catgut es tripa de gato y game es juego: “Hasta 20: juego tripas de gato”. Coméntele que puede observar que hay números y palabras.

Esas palabras son los nombres de los números en inglés con su pronunciación sugerida entre paréntesis. Deberá jugar dos tripas de gato para formar las parejas del número con su nombre en inglés, tal como se puede ver en el ejemplo en el que se ha unido el número 1 con one (guan) su nombre en inglés.

Se sugiere usar diferentes colores para cada pareja de números y recordar que el juego tripas de gato requiere que una vez que se inicia la línea para unir los pares no se debe separar del papel y que ninguna línea debe cruzar encima de otra.

No es necesario que imprima la actividad, puede trabajar en la libreta copiando la información, tampoco es necesario que haga los dibujos si no le llama la atención hacerlo.

Al terminar es necesario sacar fotografía de la actividad realizada en el cuaderno o en la impresión y subirla a Classroom o enviarla al correo rosalia.cuencag@aefcm.gob.mx