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Media, mediana y moda

La media y la mediana son dos de las medidas de tendencia central, que se utilizan para analizar conjuntos de datos.

El promedio o media da una idea, con un solo número de los valores representados.

Se calcula sumando todos los datos y dividiendo el resultado entre la cantidad de ellos.

La mediana es el dato que queda justo a la mitad de la colección de cantidades, ordenado de menor a mayor o viceversa.

Si al organizar los datos ninguno queda en medio, se suman los dos que quedan en medio y se calcula el promedio.

La moda es el caso que más se repite.

1.Analiza los datos, contesta y haz lo que se indica.

Se inscribieron veinte niños en el equipo de futbol de la escuela, en la tabla están sus edades y estaturas.

¿Cuál es el promedio de edad?Ordena las edades de menor a mayor.

Luego escribe la mediana.

En cuanto a la edad ¿Cuál es la moda?

¿Cuál es la media de estatura?

¿Cuál es la mediana de la estatura?

En cuanto a la estatura ¿Cuál es la moda?

2.Analiza, calcula y encuentra los valores más representativos de la colección y responde.

Aarón y su hermana midieron el tiempo de llegada de su casa a la escuela durante toda la semana.

Acomodaron los datos en una tabla e incluyeron otros factores que afectaron su recorrido.

Obras teatrales Una obra de teatro es una narración escrita para ser actuada ante un público.

Sus elementos son:

• Actos. Episodios de la obra.

• Escena. Cada una de las partes en que se divide un acto de la obra.

• Acotaciones. Describen la acción y las actitudes de los personajes, así como la escenografía.

• Parlamentos. Son los textos que dicen los actores ante el público.

1. Lee el siguiente fragmento de una obra teatral.

El dedo Primer acto Escena 1 (En un bosque se oye el canto de los pájaros y el agua de un rio; se ve un camino al fondo. Es de día y el hombre duerme profundamente debajo de un gran árbol. Aparece entonces su antigua amigo, que lo despierta con un susurro que le hace al oído).Hombre: ¿He? (respiración agitada, mira a su antigua amigo con asombro). ¡qué sorpresa, amigo! (Lentamente se levanta.

Mira al público y camina por el escenario, mientras se queja con su amigo de las dificultades de la vida). Hombre: ¡Ya no sé qué hacer! No encuentro algún trabajo en qué ocuparme. Amigo: (indiferente -como si no lo escuchara – levanta su dedo índice como señalando algo; camina y toca una piedra que se encuentra tirada en el camino. De inmediato, la piedra se convierte en oro).

Toma esta piedra hermosa, es para ti. Hombre: (Toma la piedra y exclama). ¡Tienes poderes! ¡Es hermoso! Amigo: (Murmura asintiendo). Así es. Hombre: (Molesto) ¿Y esto para qué me sirve? Es muy poco. (Caminan hombre y amigo, salen lentamente por la derecha).

2. Escribe a qué tipo de elemento corresponde cada texto. Utiliza las palabras del recuadro.

La fuerza y las maquinas simples

Una maquina es un artefacto que facilita las tareas del ser humano. Se denomina esfuerzo a la fuerza que se aplica a una máquina para que funcione.

La fuerza que se apone al esfuerzo es la carga o fuerza de resistencia. Las máquinas aprovechan la fuerza que reciben y la transforman para vencer la resistencia y logran un efecto.

Algunas máquinas simples son: la palanca, la rueda, la polea y el plano inclinado.La palanca es una barra rígida apoyada en un punto; se usa para mover objetos.

La rueda es un cilindro que se desliza fácilmente por una superficie. La polea es un disco provisto de un canal por donde se hace pasar una cuerda que sostiene una carga.

El plano inclinado es una superficie llana que se inclina respecto a un plano para subir o bajar objetos.

1.Lee el tema Aprovechamiento e identificación del funcionamiento de las máquinas simples pág. 100 a 104 y posteriormente escribe la información más relevante de cada máquina simple en la siguiente tabla. No olvides insertar una imagen o dibujar un ejemplo.