ESCUELA PRIMARIA DE TIEMPO COMPLETO “MATILDE ACOSTA” 

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA 37 

Del 7 al 11 de Junio de 2021 

Grado: 4º B Y 4° C 

Nombre del docente:  

“A” Profra. Erika Macías Zúñiga 

“C” Profra. Alejandra Luna Gamboa

Los saludamos esperando que se encuentren con bien en compañía de sus seres queridos, que han disfrutado de un merecido descanso y con todas las ganas para reanudar el trabajo a distancia; compartimos las actividades correspondientes Del 7 al 11 de junio de 2021 sin olvidar que todas deberán llevar los siguientes datos: 

Fecha: _____ 

Asignatura : ____ 

Tema:_____ 

Recuerda que todas las actividades deberán ser entregadas a más tardar el viernes 11 de junio vía Classroom, sin embargo, si te es imposible utilizar esta plataforma, las recibiremos por medio del correo electrónico institucional: 

4°A erika.macias.z@aefcm.gob.mx 

4°C alejandra.luna.g@aefcm.gob.mx

LUNES

MATEMÁTICAS 

Desafío 75 ¿Habrá otro?

1.- Resuelve el desafío 75. ¿Habrá otro? de tu libro de Matemáticas en las páginas 138, 139 y 140. 

2.- Consulta el siguiente video para revisar tus procedimientos; pero recuerda que primero debes tratar de resolver con tu razonamiento. 

3.- En clase en línea tu maestra despejará tus dudas.

ESPAÑOL 

Continuemos con los formularios.

1.- Lee en voz alta el contenido de la página 124 de tu libro de texto. 

2.- En la página 125 de tu libro de texto encontrarás un documento de identificación personal, llénalo, toma una fotografía y entrégalo a tus papás para que lo guarden y en caso de una emergencia lo utilicen. 

3.- Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: 

a) ¿Cuál es la importancia de escibir el nombre completo, como aparece en el acta de nacimiento, en los formularios? 

b) ¿Por qué se anotan primero los apellidos, a pesar de que el acta de nacimiento inicia por el nombre? 

c)¿Qué es la CURP?  

MARTES

ESPAÑOL 

Producción de textos

1.- En esta ocasión escribirás un texto de una cuartilla en tu cuaderno que comience con la siguiente frase: “Durante la pandemia mi familia y yo…? Cuida tu ortografía y la manera correcta de escribir los verbos en los tiempos correctos. 

Trata de utilizar nuevas palabras y darles un significado adecuado para que aumentes tu vocabulario. 

Al final podrás ilustrar tu trabajo. 

Recuerda que escribir un texto propio te ayudará a expresarte mejor.

MATEMÁTICAS

Desafío 76. Lo que hace falta.

1.- Resuelve el desafío 76 . Lo que hace falta. Páginas 141 y 142 de tu libro de Desafíos Matematicos. 

2.- Podrás revisar el siguiente video, pero recuerda que tratarás primero de razonar y responder.  

MIÉRCOLES  

ESPAÑOL

Explorar y llenar formularios

1.- Imagina que el próximo ciclo escolar te cambiarás de escuela. Tu nueva escuela se llama Escuela Primaria Guillermo Prieto. 

2.- En la página 127 de tu libro de texto encontrarás un formulario que es la ficha de inscripción. Aquí deberás escribir los datos que se te piden. 

3.- Si no conoces algún dato, pregunta a tu mamá para que tu ficha de inscripción esté completa. 

4.- También te pido que llenes el formulario de la Biblioteca Pública Octavio Paz que está en la página 129 de tu libro de texto.  

MATEMÁTICAS

Desafío 77 ¡Mucho ojo!

1.Resuelve el desafío 77 . ¡Mucho ojo¡ de tu libro de Desafíos Matemáticos página 143. 

2.Para este desafío marcarás lo errores en tu libro y resolverás las divisiones de manera correcta en tu cuaderno.  

JUEVES

Geografía 

Comercio y turismo

1.- Lee en voz alta la carta de Jazmín a Donají en la página 132 de tu libro de texto. 

2.- Realiza las actividad de las páginas 133 y 134. 

a)Subrayar sobre la carta de Jazmín algunas actividades económicas que se llevan a cabo en su ciudad. 

b)Leer en voz alta la leyenda El Tesoro de Pichilingue. 

c)Contestar las tres preguntas de la página 134 en tu cuaderno. 

* En clase elaboraremos juntos una definición de comercio.

MATEMÁTICAS

Desafío 78. De práctica.

1.Resuelve el desafío 78 De práctica. Páginas 144 y 145 2.Podrás ver el siguiente video; pero recuerda que antes debes razonar y tratar de resolver.  

*También es importante que asistas a la clase en línea para que recibas la explicación de tu maestra.

VIERNES

ARTE 

La ópera con la mezzo soprano Verónica Alexanderson

1.-Te invito a ver el programa de Aprende en casa con las siguientes opciones. 

Opción 1 Canales: 11.2 + 5.2 Hora 18:00 a 18:30 hrs. 

Opción 2 Canales 7.3 Horario: 21:00 a 21:30 hrs. 

Opción 3 Canales: 10.2 Horario: 11:00 a 11:30 hrs. 

2.- Investiga quien es esta gran artista y escribe un pequeño resumen sobre su biografía. 

3.- Disfruta la siguiente obra musical.  

GEOGRAFÍA

El comercio como un servicio  

1.- Escribe el título en tu cuaderno: El comercio como un servicio 

Y escribe lo siguiente: El comercio consiste en la compra y venta de productos y servicios mediante un elemento común: el dinero.  

El comercio puede ser interno y externo. 

El interno es el que se lleva a cabo dentro del país, es decir, entre ciudades, estados y localidades. 

El externo se realiza con otros países; consiste en la importación y la exportación. 

La importación es comprar productos hechos en el extranjero, y la exportación es la venta de productos hechos en México a otros países.  

Día de juego de kahoot : 

 cálculo mental y problemas matemáticos.

1.- Hoy nos toca jugar kahoot!! 

 2.- Prepara tu descarga de la aplicación de kahoot, aprende y diviértete!